阅卷老师评点大学联考作文三大“病症”及药方
大学联考阅卷刚刚结束,会考阅卷也将在周末落下帷幕。记者从阅卷老师处获悉,今年大学联考和会考作文的总体情况均较为理想,分数也略高于期望值。不过,其中也有一些问题值得今后的中大学联考考生注意。
[大学联考篇]病症一 握了李白握刘翔
“考生的想像力非常丰富,‘握手’对象不仅有身边普通人物、社会名人,还有动物、物体和时代等人格化对象,有的还跨越了时间,超越了空间。”大学联考阅卷组组长、华东师大中文系教授王光祖认为,在短短的几十分钟时间里,考生要定好主题并做好文章,的确很不容易,不过光有想像力,而没有想法,同样写不好大学联考作文。
有一名考生,开始想“握”李白的“手”,接着又“握”苏东坡的手……最后又想“握”姚明和刘翔的手,整篇文章像是多位名人的小传,写了很多名人,就是没写自己。王教授感慨:“这是一个通病,考生‘想握谁就握谁’,把文章写成了‘我熟悉的一个人’,但这是不够的。说到底这是一个审题问题,考生没有抓住‘文眼’。”
药方:学会审题
对于考题“我想握住你的手”,有些考生只是看到了一个“你”字,便把自己所知道的人与事随意地生搬硬套进文章里面,其实,理解“想”和“握手”这两个词更为重要。“握手”并非一个普通的中性词,由其发散出的“为什么要握手”、“怎样握手”、“握手时的心情如何”等问题就要求考生,不仅要写出握手对象的魅力,而且要写出自己和对方之间的关系,写出自己“想”的过程。
其实在中学语文课堂上,老师已经多次强调过审题的重要性。方法大致就是抓住“文眼”,选好角度,不能落入俗套,也不能就事论事,要有扩散思维,也要有针对性。
【插曲】有篇文章中的“你”是一只猫,考生写了对一只已经死去的猫的怀念之情,整篇文章均为心理活动描写,文字优美动人。阅卷时一名老师给了40多分,理由是文章过于另类;另一位老师给了60分,理由是角度新颖,文字感人。按照阅卷规定,两名老师的批阅分数相差超过7分,阅卷组负责人重新批阅,最后阅卷组肯定了这篇作文,重新打分为63分。
病症二:忘了怎么讲故事
从“面对大海”到“杂”,再到“对流行文化的看法”,上海大学联考作文多年来以议论文为主。虽然要求“文体不限”,但考生大多形成了“大学联考就是考议论文”的思维定势。阅卷组负责人、华东师大中文系副主任谭帆介绍,这次考生大多写的是议论文;而能较好地描述故事、投入情感的记叙文很少。不少学生写亲人中风、患癌症,却露出“破绽”,让人觉察出是虚构的。究其原因,这几年许多学校语文教学“专攻”议论文,导致学生写作文体“跷脚”现象,相当一部分学生主动去发现身边有意义的人和事、进而去感悟和表达的能力较弱。
药方:掌握多种文体
本次作文也给今后的高三考生提了个醒:平时仅仅练习议论文是不够的。事实上,今年考生写这个题目是有心理优势的―――三年前这批考生参加会考时,当年的作文题是“我想唱首歌”,和本次作文题有异曲同工之妙。而本次作文题相对而言也更适合写记叙文。但从阅卷情况来看,考生们变得普遍不会写记叙文了。因此,大学联考生们在学写能够体现自己思辨能力的议论文同时,还要拾起以往曾经熟练掌握的记叙文,做一个掌握多种文体的“多面手”。
【插曲】一名考生写了自己对司马迁的认知历程,写出了司马迁历史观、荣辱观的现实意义。文章很有深度,在王教授看来,这是一篇很有思想深度的文章,这名考生是在用心写文章,可以看出他把自己的感情沉浸在了文章里面,在这篇文章的后面,他感慨道:“握住司马迁的手,我也不禁像半个圣人一样思考问题了!”
病症三:套用痕迹太重
因为本次题目比较宽松,可容纳许多内容,自由度大,在阅卷过程中,阅卷老师面对批阅作文时常产生似曾相识之感。迫不得已,阅卷老师有时还会用起“google”或“baidu”,上网查证某篇文章是否有抄袭、套用的嫌疑。王教授介绍,今年并未发现完全抄袭的文章,不过有些文章的构思和立意被明确对照出是抄袭的,但是经过了考生的加工和改进,这类作文顶多被评为二类卷。
药方:学会思考
大学联考作文考的就是学生的思维水平和文字表达能力,套用和抄袭作文存在的风险很大。只要被对照出系完全抄袭,文章肯定会被阅卷组无情地批为零分。王教授建议,考生应该勤于阅读,学会思考,多加练习,从而掌握一定的写作能力,这样无论遇上怎样的考题都不会害怕了。
【插曲】阅卷组检查涉嫌抄袭文章是负责任、讲证据的。有篇文章质量很高,考生写道,在残运会的马拉松比赛上,他被一名跑在最后,但仍然坚持的运动员打动了,想在赛后握住他的手,没料到,这名运动员是没有手的!有阅卷老师质疑,残运会一般是不会设置马拉松比赛的,而且这篇文章也给人似曾相识的印象。权衡良久,为了对考生负责,阅卷组还是将它判为一类卷。
[会考篇] 病症一:书写3分约束力不够
错别字超过3个,就要被扣掉1分,错别字项目最多扣1分。记者在会考作文的阅卷点看到,作文阅卷数目已经过半,错别字1分不被扣的只有寥寥几位学生,大分数学生都要被扣光1分。“一篇600字左右的作文,一般文章的错别字都在5个以上,错别字控制在3个以下的学生很少。随着电脑网络的普及,越来越多的学生喜欢用电脑写作、聊天,学生写作中的错别字正以惊人的速度增长。会考阅卷中,错别字的扣分方法为3个错别字扣一分,最多扣一分,由于扣分较少,对学生的约束力不是很大。”昨天,一位参与阅卷的老师建议道,“建议提高错别字扣分上限,可以将1分提高到5分,引导学生、老师重视错别字现象。重视纠正学生的错别字,其实就是纠正学生不清晰的表达习惯。”
除了错别字1分外,书写在会考作文中也有2分。“考生的书写,对作文得分影响很大,作文试卷经扫描后,有的考生书写潦草,在屏幕上视觉效果特别差,对这样文章,除非作文写得特别精彩,否则很难得高分。”一位参与阅卷的老师表示,在会考阅卷过程中,一些考生字迹非常潦草,阅卷老师只能靠猜测判断,很多学生因为这些小细节失去书写2分。
病症二:套用文章难得高分
除了错别字、书写引起阅卷老师的关注外,套用范文也是今年会考作文出现的另一问题之一,有些考生直接将命题材料扩充或改写,没有联想和引申;或直接套用范文,导致作文得低分。“我们的名字叫中国”、“我们的名字叫勇敢”、“我们的名字叫阳光”……记者采访发现,写这些标题的学生最多。更让人惊讶的是,有些学生文章中出现的时间、地点、故事情节出现雷同现场。
“其实这早已是公开的秘密,考试之前,一些作文相对薄弱一点的学生苦背数篇不同类型的‘范文’,考场套用必有好处”一位阅卷老师说道,“如此一来,阅卷老师看到的作文自然是似曾相熟的面孔,不敢给学生高分。”专家指出,作文中允许创作、虚构,但是这样的虚构必须以自己的生活经验为基础,要真情实感。不少作文只要写到家庭的温暖,就会顺水推舟写到家人的病痛与困难,形成了一种思维定势。像这样在细节方面失真的文章,就算写得再精彩,也很难令人信服,难以得到高分.
相關文章
-
阅读老师点评:“听话作文”为何难得高分
“大学联考作文悖论”困扰大学联考生华东师大语文教研中心副主任 周宏一直以来,社会各界把中学生作文空洞无物、缺乏真情等考试作文痼疾的症结归为大学联考作文评价的“八股”。提到大学联考作文,必称为应试作文,与此配套而来的的话就是 -
大学联考作文靠啥感动阅卷老师 应该把握四大点
作文,只要卷面整洁,立意正确,内容充实,结构完整,语言通顺,得一个基本分也就没问题了。但又有谁甘心呢?谁也想得一个高分呀,比如50分以上,甚至满分60分。这又谈何容易!一个同学为此在周记中写道:拿什么感动你,我的老师 -
大学联考作文靠啥感动阅卷老师 应该把握四大要点大纲
一个可以做吊坠,打络子或者拿来当连接件都OK的小东西。难度适中~主要材料:0.3mm线0.8mm线1.0mm线椭圆形或者胖水滴主石 1配珠 1做旧液所需工具:钳子 基础三件套打磨工具制作步骤:第1步:先放一张成品图勾引一下。第2 -
大学联考作文靠啥感动阅卷老师 应该把握四大要点
大学联考作文,只要卷面整洁,立意正确,内容充实,结构完整,语言通顺,得一个基本分也就没问题了。但又有谁甘心呢?谁也想得一个高分呀,比如50分以上,甚至满分60分。这又谈何容易!一个同学为此在周记中写道:拿什么感动你,我的 -
2019大学联考江苏卷作文题点评:“和而不同”是“题眼”
用紫色花麻布做面,普通麻布做里,做一个文艺手袋。麻布包包手工折纸需要准备的工具和材料:麻布里和面、水消笔1、剪刀1、缝纫机1、尺子1、定位针、线卡其、麻布包包手工折纸步骤图解:麻布包包手工折纸第1步:剪了38cm*40cm的 -
大学联考语文作文常见三种“病症”分析与对策
【秘密解释】:①加以隐蔽,不让知道。与公开相对:秘密文件|秘密的会见。 ②指隐蔽的事情:军事秘密|公开他的秘密。下面本站小编就给大家整理秘密的近义词,反义词和造句,供大家学习参考。秘密反义词公开秘密近义词机密隐秘秘 -
如何应对作文阅卷老师“三眼淘汰法”
小升中作文阅卷老师在多年的评卷‘磨炼’中,早已练就了一套‘三眼淘汰法’。你的作文是优是劣,阅卷老师仅凭这‘三眼’即可定乾坤。作为一名考生,你一定很想知道这究竟是怎样一种神奇法力 -
叶永烈点评大学联考作文:全国卷作文彰显“正能量”
六月的风,又吹来一年一度的大学联考。作文,其实就是用书面讲话,表达内心想说的话。原本是平常稀松之事。由于作文的分数在大学联考中占有很重的分量,每年的大学联考作文命题也就引起高度关注,成为热点话题。早在六月的风尚未吹起之际,各 -
评卷老师揭密:大学联考作文评分四个梯度
北师大天津附中李玉山大学联考作文评分标准把“符合题意要求”划分为四个梯度:①切合题意;②符合题意;③基本符合题意;④偏离题意。四个梯度的界定主要看考生习作与试题的规定性及开放性的贴近程度。如“切合题意”是指习作能 -
评卷组老师评高分大学联考作文 这些作文好在哪儿?
不要轻易说“不”,这个说难不难说易也不易的大学联考作文题,却也拦住了不少考生。昨日(6月29日,下同),广东省育考试院拿到了部分优秀作文,并由专家作出点评。这些作文并非尽善尽美,有的也存在模仿痕迹,有的甚至还有不少错别字。但