国小学雷锋活动方案作文
3月是全国的学雷锋月,通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新面;通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
为继承优良传统,培养学生热爱学习助人为乐的好习惯,提高学生的爱国主义思想,特开展“雷锋精神伴我行”活动。
组织机构:
组长:xxxx
副组长:xxxx
组员:全体教师
活动对象:全体学生
活动内容:
一、开一次学雷锋动员大会
活动时间:XX 年3 月4日(星期一,利用升旗时或另外安排时间)
活动程序:
1、升国旗,唱国歌
2、校长讲话
3、学生代表讲话
4、活动结束
3月5日为各班“学雷锋”活动总动员。各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会,对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹,讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。)
二、三至六年级办一期手抄报
活动时间:3月4日至3月17日
活动主题:雷锋就在我身边
活动要求:主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期手抄报。每班不少于10张。
三、集体学“雷锋”活动安排
活动时间:3月19日
活动主题:美化我们的校园
活动安排:各班组织大扫除活动。(五年级的同学帮助二年级擦玻璃;六年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。)
四、社会实践活动:
“身边的雷锋”互助活动
活动时间:3月24日
活动地点:学校境内;教室
活动步骤:
活动准备:全班同学分成6组,每组准备一只大方便袋的方便袋,备好纸笔。
活动过程:
1、 在校园内捡垃圾,并对沿途卫生情况作记录(不能故意制造垃圾)。
2、 各组把垃圾数量、类型分类汇总。
3、 把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费。
五、组织一次学雷锋的总结大会。
活动时间:三月底
活动主题:在学雷锋的日子
活动要求:
1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在三月底上交大队部。
2、学校大队部于三月底将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。分高、中、低三组各评出一个“学雷锋示范班”,给予奖励。
为继承优良传统,培养学生热爱学习助人为乐的好习惯,提高学生的爱国主义思想,特开展“雷锋精神伴我行”活动。
组织机构:
组长:xxxx
副组长:xxxx
组员:全体教师
活动对象:全体学生
活动内容:
一、开一次学雷锋动员大会
活动时间:XX 年3 月4日(星期一,利用升旗时或另外安排时间)
活动程序:
1、升国旗,唱国歌
2、校长讲话
3、学生代表讲话
4、活动结束
3月5日为各班“学雷锋”活动总动员。各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会,对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹,讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。)
二、三至六年级办一期手抄报
活动时间:3月4日至3月17日
活动主题:雷锋就在我身边
活动要求:主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期手抄报。每班不少于10张。
三、集体学“雷锋”活动安排
活动时间:3月19日
活动主题:美化我们的校园
活动安排:各班组织大扫除活动。(五年级的同学帮助二年级擦玻璃;六年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。)
四、社会实践活动:
“身边的雷锋”互助活动
活动时间:3月24日
活动地点:学校境内;教室
活动步骤:
活动准备:全班同学分成6组,每组准备一只大方便袋的方便袋,备好纸笔。
活动过程:
1、 在校园内捡垃圾,并对沿途卫生情况作记录(不能故意制造垃圾)。
2、 各组把垃圾数量、类型分类汇总。
3、 把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费。
五、组织一次学雷锋的总结大会。
活动时间:三月底
活动主题:在学雷锋的日子
活动要求:
1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在三月底上交大队部。
2、学校大队部于三月底将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。分高、中、低三组各评出一个“学雷锋示范班”,给予奖励。
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