“母亲树”班级活动方案作文
一、活动目的:
1、 通过活动,让学生懂得,孝敬父母,并把尊敬长辈作为学生必须做的一件事情。
2、 在活动中,感受成功的喜悦,并逐渐感悟到只有给父母带来快乐,才是自己真正的快乐。
3、 通过活动,挖掘学生的学习动力,并激发学生学习的斗志与激情。
4、 通过活动,班级里形成了一种自觉的被爱推动的学习气氛。
二、活动原理:
1、 亲自参与母亲树的制作,在母亲树上凝聚了学生的一片真心、孝心,让学生学会感恩。
2、 把学生的脑力劳动与母子、母女的亲情联结在一起,使学生的学习更有激情,并且使学生的脑力劳动高尚起来。
3、 科学的奖励机制,肯定学生的一片孝心,并激发学生学习的欲望,让学生在体验快乐中学习。
三、活动时间:3月~6月
四、活动对象:302班学生
五、活动办法:
1、 介绍活动意义。(教师把种母亲树的活动的意义,以简洁明了的形式传达给学生。)
2、 介绍活动办法。
(每个学生亲手制作一棵绿色的母亲树,并将其贴在家里某一个合适的地方;教师根据学生的表现(详见评价标准),以奖励的形式,分发给学生;学生拿到用劳动换来的果实后,写上日期,并亲自将其贴到母亲树上;以半学期为周期,班级里选出“十佳乖乖儿童”,以表彰部分孝敬父母的学生。)
3、 “红苹果”条件:
(1)、作业本连续得到5个“txa”或者“txa-”可以得到一个“亲情苹果”。
(2)、考试进步5分以上,可以得到一个“亲情苹果”。
(3)、每次考试前5名同学,可以得到一个“亲情苹果”。
(4)、热爱学习,上课表现积极的同学,可以得到一个“亲情苹果”。
(5)、热爱劳动、讲文明礼貌的同学,可以得到一个“亲情苹果”。
(6)、得到学校领导表扬的同学,包括多次受老师表扬的同学,可以得到一个“亲情苹果”。
4、“十佳亲情儿童”评选标准:
红苹果满8个的同学,经个人申请,得到老师批准之后可以得到“十佳乖乖儿童”奖状。
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