教师参加论文评选及导学案设计大赛活动方案作文
各国小、幼儿园:
为切实提高我学区教师课堂教学的理论水平和实践技能,总结、交流和推广各校在校本教研、远教信息技术应用、 “有效学习”专题培训活动中的有效经验和理论成果,积极引导教师参与“有效课堂”课题的探究活动,经研究,决定开展我学区各学科教学(含班主任工作、幼儿教育工作、远教信息技术应用论文及教师“有效学习”专题培训征文)论文评选及语、数学科导学案设计大赛活动。现将有关事项通知如下:
一、各学科教学论文评选活动:
(一)论文要求
1、论文内容应突出以教学为中心,可着重围绕提高课堂教学效率、优化教学行为和学习方式、开展校本教研、改革评价方式等问题展开。
2、论文要观点明确,内容充实,理论与实践相结合;调查报告和课改实验报告要有过程和相关数据。
3、参评论文第一页左上方用波纹框,框内排放“XX 年度安庆市**学科教学论文评选参评论文”,用五号楷体;论文标题居中,用三号黑体;作者姓名、单位依次放在标题下面一行,偏右,用四号楷体;正文用四号宋体。
4、每篇论文以 3000 左右字为宜。
5、论文严禁抄袭。
(二)活动安排
XX年4月3日之前为活动动员、征文、论文撰写与各校评选推荐阶段。4月8日,各校论文上报(其中“有效学习”专题集训学习论文至少一篇)。4月9日中心学校将组织评审,优秀论文推荐参加县级评选。
二、语、数学科导学案设计大赛:
(一)参赛对象:全学区在编在岗教师
(二)竞赛学科:语文、数学
(三)竞赛时间:
4月2日(星期二):下午 1:10—3:10 语文
4月3日(星期三):下午 1:10—3:10 数学
(四)地点:中心学校多媒体教室
(五)活动形式:
1、竞赛活动分学科、分年龄组举行。
学 科:语文、数学
年龄组:
男:45周岁以上学科组(含45周岁)与45周岁以下学科组
女:40周岁以上学科组(含40周岁)与40周岁以下学科组
2、竞赛内容为本学期个人所授语、数学科教学内容(专职常识、体艺、英语、幼教教师可根据自己的学科专长,在竞赛语、数学科中任选一科)。课题由中心学校教导处统一确定,同年级同学科同一课题。
3、参赛教师自带教材、教学参考用书,教师用笔自备。除教材与教学参考用书外,参赛教师不准私自携带其他与大赛有关的资料。
4、大赛所需的导学案设计用纸,由中心学校教导处统一印制。
5、分学科分年龄段评选设奖。
三、活动要求:
1、各校(园)要高度重视本次论文评选与大赛活动,应加强领导,认真组织校内评选活动,要充分发挥学校学科教研组(备课组)的作用,积极探讨导学案的编写技能,要重视过程、重在参与、重在实效。
2、各校在上报参评征文的同时,要做好本校活动开展情况的总结及资料建档工作。
3、在岗教师要全员参加这次大赛活动,做到互相学习、比学赶帮,岗位练兵、在职培训,通过这次活动促进全学区教师教学基本技能的提高。如有特殊情况不能参赛者,需提前向中心学校教导处请假、备案。
华阳中心学校教导处
二○一三年三月二十九日
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