读《中国教育缺什么》有感1500字作文
中国教育需人文关怀
——读《中国教育缺什么》有感
这几天看了朱永新老师的《中国教育缺什么》一文,启发很深。朱老师认为,中国教育缺服务意识,缺人文关怀,缺个性特色,缺理想追求。所有的这些"缺",我都承认,也都有一定感悟。这里,我特别要说一说缺人文关怀。
教育的真正任务是什么?是让孩子成人,是让孩子的身体,心理和行为模式都健康地成长。而后才能顺利融入社会。最重要的教育任务是什么?当然就是养成教育,是人生行为教育!绝对不是让孩子学会认几个字,读几本书那么简单。会读书不如会做事,会做事不如会做人,会做人不如会感恩,会感恩的人才是最快乐,最有价值的人。如果连做人做事都不会,就没有必要读书,读了也是白读!
可我们的家长常用“好好读书,别的事情不用操心!”来教导自己的孩子。我们的老师也常给学生这样说“现在不好好读书,将来一定会后悔的!”。“读书”,这怎么就如此顺理成章地成了我们教育孩子的第一要务呢?
看看我们的孩子们,他们每天都在忙碌些啥?他们生活得怎样?一个字——“苦!”。救救孩子吧!!
教育部门觉察到了,也早开始行动了。从“应试教育”到“素质教育”的改变,足以说明一切。可“素质教育”搞得轰轰烈烈,“应试教育”同样搞得扎扎实实。可谓上有政策,下有对策。
这么多年来,我们的孩子仍在知识的海洋里拼命“遨游”,丝毫没有乐趣!可教育部门似乎喜欢装聋作哑——闻而不问、视而不见。
教育必须和社会接轨,中央提出要构建社会主义和谐社会,于是最近校园里又提出了“温馨教室”、“和谐校园”建设。“温馨”“和谐”,是最能体现人文关怀的字眼,看上去就让人感到阵阵暖意。
“温馨”“和谐”最终强调的是一种融洽的人际关系,包括师生关系、生生关系、师师关系。她既体现在整洁舒心的硬件环镜中,也体现在诚信协调的软件人际中;既体现在平时的教育教学过程中,也体现在学校组织地所有活动中。她旨在促进教育生态的均衡发展和师生的共同成长。可因为有了前面“素质教育”出效缓慢的前车之鉴:无论学校、还是家庭,有哪一家不在给孩子加班加点?有多少孩子能真正享受到双休日的快乐?究其原因就是那该死的考试指挥棒。尽管考试制度在改革,可至少从目前情况看,学习成绩仍然是第一位的。教育质量是学校的生命,而优良率、及格率哪一个不是主要由学生的各课文化成绩决定的?如今真为“温馨教室”、“和谐校园”工程担心。担心面上温馨了(硬件角度),暗底里却“涛声依旧”(软件角度)。
“人的德性的养成,不同于知性,至少有三个基本规律:人要活动;人要读书;人要培养才艺”。朱永新老师讲得很有道理。我认为对学生进行行为教育应始终贯穿其中。然而行为教育长期以来被我们的传统教育体系所忽略。但是由于行为教育在人生中具有极为重要的地位,西方国家和中国大陆以外的地区,都非常重视:有专门的行为教育学教授和专家,也有专门的行为教育研究和培训。国内目前的成人教育中,有很多收费极为昂贵的培训课程如《成功学》等,往往一两天的培训费就达数千元,其本质上就是行为教育。现在的学校教育体系,并不提供系统的行为教育,即使教育大纲里有所谓的“思想品德课”,也仅仅是做做样子的,不被重视。所以我们这个社会里才会有卖肉的北大才子,做乞丐的南京博士,自杀的武汉博士和杀人的马家爵们!
考试制度要改革,可现在上海的会考制度给人以一种错觉,学好语数英理化,稍重视一下体育,完全OK了。思想政治等其他无所谓!一切都是走过场而已。我们不能再这样下去了,改革的步子该快点了,要全面铺开“学业考”,最好普及12年制义务教育(高中)。唯有这样,才能重视行为教育,真正体现人文关怀。
相關文章
-
读《反思中国教育》有感600字作文
中国教育的近况和的出路或者说今后的改革方向是什么,这一直是在教育第一线工作者时常思考与探究的课题。这个学期我认真阅读了《反思中国教育》这本书,它以平实的文字,活跃的思想,开阔的视野,深刻的体会,说出了一名普通 -
读《教师最需要什么》有感1200字作文
绍兴县管墅国小马国林有人说,读书应成为教师生活的一种常态。常读书,才能不断地充实自身,提升自己。近期我读了由赵国忠主编的《教师最需要什么》,感受颇深。书中说;教师到底最需要什么?是金钱?是名利?是学生好的成绩?还是家 -
爱是什么?——《爱的教育》读后感550字作文
汉字的创造和发展,标志着人类文化活动的进步。它是经历悠长的年代,由许多人集体创造出来的。但在古代,人们却不了解这些,认为文字是太古时代黄帝的史官仓颉造的,还流传着这样的神话:说仓颉是有四只眼睛的人物,他看到鸟兽走过 -
读《全国青少年普法教育读本》有感1200字作文
《全国青少年普法教育读本》,这本书,始终让我记忆犹新。因为,在这本书中,记录的都是发生在我们身边的事情,它里面包含了我们如何保护自己和保护他人健康的方法,每读一遍,都会从这本书中发现新的知识,新的内容,新的启示。青少年 -
四年级读后感:读《国外家庭的磨难教育》有感750字作文
读了《中国少年报》上的《国外家庭的磨难教育》一文,我受益匪浅。这篇文章写的是:国外的一些父母有意识地让孩子在日常生活和劳动中进行磨练,从小培养他们的自理能力和在艰苦的环境中积极进取的精神。在德国,6至10岁的孩 -
读《十万个为什么》有感150字作文
读《十万个为什么》有感一(8)班余瀚霖6号在放假时,我在妈妈的指导下读了《十万个为什么》这本书。这本书由很多小故事组成,每个小故事都有一个来源于生活的知识点。读了这本书,我学到了许多日常生活的知识,如:怎样让鲜花开得 -
读《陶行知的教育救国梦》有感1200字作文
陶行知先生是我国着名的教育家,今天,我读了《陶行知的教育救国梦》这篇文章,对他的精神与间接又有了更深的见解与学习。陶行知先生先是在美国的伊利诺亚大学获得了政治学硕士学位。之后,他转入了哥伦比亚大学师范学院教育 -
教育需要爱——读《爱心与教育》有感1500字作文
近日读了李镇西老师的《爱心与教育》,不得不为李老师的人格魅力所深深折服。真实而感人的事例一次又一次地出现在脑海里,只觉得做他的学生实在是无比幸福的事。李老师用自己的真诚和爱心为我们刻画了崇高的教育,也教给了 -
读《中国新教育风暴片段》感想1000字作文
控制下的学习《片段》中有一个情节,就是当王能智老师让学生说说怎样改造黄土高原时,底下的学生们表现出了一种不应该出现的惊异:让我们说黄土高原怎么改造?马戏团里训练大象的方法是很独特的:在大象小的时候,马戏团用很粗的 -
外国名著:读《爱的教育》有感400字作文
今天,我读了《爱的教育》这本书有许多话想说。这本书的主人公是安利柯,作者是意大利人亚米契斯,我非常喜欢这本经典名着。《爱的教育》采用的是日记的形式,以一个四年级的国小生——安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个个