磨合作文600字叙事九年级
炎热的夏季,在吵闹的人群中,阳光照耀在人们身上,我们只因多看了对方一眼,便开始了我们的“磨合”。
我们怎么也没想到会在一个课外班上相遇,很巧的是老师竟然把我们座位换到了一起。没过多久,他便先开了口:“我们是不是在哪见过?”我愣了一下,稍稍点了点头。从此之后,我们既是朋友又是敌人。这是上课的第一天,他帮我留好了座位,我们开始学习如何打架子鼓。他问我:“你一个女生为什么要学这个?”我想了想:“我觉得这个很酷啊,再说了,女生为什么不可以打架子鼓?”他便没再说什么。下了课,我们便研究老师上课讲的内容。我跟他有说有笑,便结束了一天的学习。
后来的每一节课,我们互帮互助,成了班上打得最好的两个人。过了三个月,我们班上要举行个比赛,老师让我们两三个人组成小组,毋庸置疑,我跟他便组成了个小型的乐队——我们的争吵便在那次开始。
我们因为在选曲的时候,产生了分歧,这让我很生气,我们谁也不让谁,我们这个乐队就解散了,我们也没有再搭理过对方。从那之后,每上完一次课,就吵一次。我们俩谁也看不上对方的打鼓技术,仿佛我们之间有了一层隔膜。平时我们有争吵,过了一两天就跟没事人一样,但是这次却比我想象的久。我们的父母都拿我们没有办法。我们便很少联系了。
那是炎热的六月,已经在那上一年多了。下课的时候,他叫了我好几次,可我都装作没听见,最后他终于叫住了我。我本以为他要跟我道歉,可这次谈话却没有让我们的隔膜消除,反而让我们的隔膜大大加深。具体什么事记不清了,但是这次我没有再理过他了。
我从课外班退了出来,之后就再也没接触过它。过了几年,我上了国中,对他的记忆也渐渐退去。但有一次好巧不巧的是,我碰到了他的妈妈,我们去了一个饭店聊了很长时间。从她口中得知,他出国了,而且已经两年了。他在国外有很多场小型演出,我为他感到高兴。
从那之后,我们的隔膜好像消除了。
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