要“勤采”,更要“精酿”750字作文
哲学家培根曾否定过“蜘蛛式”和“蚂蚁式”的学习方法,肯定过“蜜蜂式”的学习方法。
的确,蜘蛛只会从体内吐出几种腺液去搭棚架,绕螺旋线,粘丝结网,然后“守网待虫”。有的人学习起来就像蜘蛛结网捕食一般。他们慵懒懈怠,既不想关心世事,又不愿博览群书,只会搜煞枯肠,用肤浅狭隘的学识做学问,坐等知识投怀送抱,把人生综合为吃喝拉撒睡玩,把学问归结为ABCD×√,最终江郎才尽。
蚂蚁有一个习惯,凡是碰到食物,都搬进“蚁穴”,原封不动地贮藏起来。有的人学习起来就像蚂蚁搬食物一般。他们终日埋头窗下,搞题海战术,且死记硬背,囫囵吞枣。这尽管勤劳可嘉,但却只知收集,不会理解、活用和创新,可谓死读书,读死书。
蜜蜂迢迢数里,飞赴蜜源,在万花丛中,来往穿梭,钻花蕊,粘花粉,啜花汁,再携带花粉和花汁返回巢穴,反复吐纳,用唾液把花粉和花汁混合,去芜取精,并扇动翅膀,调节温度,控制浓度,从而酿造出蜂蜜,不辞辛苦,不怕疲劳。
靠辛勤地“采”和精心地“酿”制造出甜美的蜂蜜,这就是蜜蜂给我们的启示。
我们不仅要像蜜蜂那样从知识的百花园中勤奋地“粘花粉”、“啜花汁”,而且要像蜜蜂那样,靠自身的头脑消化采来的“花粉”和“花汁”,然后精心酿成甜美的“花蜜”。我们要勤奋攻读但不能死记硬背、“疲劳轰炸”,要讲究“投入”与“产出”,要讲究“采集”与“理解”、“活用”和“创新”。不仅要勤看、勤读、勤听、勤思、勤写,更要善看、善读、善听、善思、善写;既要勤奋好学,更要认真思索,分析综合,系统梳理,对看到的现象、读到的文章、听到的说话去粗取精,去伪存真,由表及里,做到融会贯通,举一反三,变辛勤的学习劳动为丰硕的学术成果,这就是蜜蜂给我们的启示。
广州市美华中学教师高三:梁永坚
相關文章
-
大学联考作文“的”、“地”、“得”到底要分不?
“的”、“地”、“得”到底要不要分?遇到“的”、“地”、“得”时,你会不会区别?相信不少大人也会对这三个字甘拜下风。看,这会儿它们成了网名为”长靴”的妈妈的苦恼,因为她读二年级的女儿至今也只会用其中一个“的”字 -
58.追“鹿”时,要看到“山”!1200字作文
-
“要是”和“下次”650字作文
叮铃铃上课铃声响了,我却仍在校门外狂奔。是啊,起晚了。每当这个时刻,我都会开始懊悔:天啊,我昨晚要是能早点睡就好了,现在也许能慢慢走来学校,也不会又迟到,又被罚站了。然而,第二天早上,学校铃声响起后,你又能看到一个朝学校狂 -
叙事作文要注意“过渡”与“照应”
过渡与照应都是作文中常见的技巧方法。尤其在叙事类作文中,同学们要格外注意过渡与照应。所谓过渡,就是事物由一个阶段转入另一个阶段。为了使作文中各段落之间自然衔接,连绵一体,我们往往使用过渡技巧,写上过渡语。过渡语 -
“顶”“汗”要扣分 大学联考网语算错别字吗(图)作文
在大街小巷,经常可见“照相”与“照像”,其实“照相”才是正确的写法。全国大学联考统一大纲新鲜出炉,广东的考纲说明也即将出台。今年全国考纲里有新规定:作文错一字扣一分。实际上这在广东已非新规,去年大学联考已经实施。不少高 -
2010年大学联考高三寄语——做好“学生”,更要做好“考生”作文
离大学联考的时间不多了,我们的目的就是考试考出理想的成绩来,现在绝大多数同学还是停留在学生阶段,还没有摸着考生的门路,因此有必要成为一个真正的考生。前段时间大多数以该怎么备考为主体,并给大家介绍了些做题方法,还强调了 -
关于比的作文:“做”比“说”重要650字
一千次承诺比不上一次实践,一千次徘徊比不上一次放飞;一千个零比不上一个一,当然说比不上做了。我曾经看到过两幅漫画:一幅画上有三个人,和一个开着水的水龙头。其中一个人说:这真是太不道德了。又有一个说:这样会浪费掉许多 -
世界需要“爱”与“感谢”900字作文
在地球上,哪里有水,哪里就有生命与活力。水,这种地球上的基本物质,是多么的值得我们赞美啊!是她,孕育了大千世界,芸芸众生;是她,为生命提供能量,让生命能够存活;是她,使生命继续发展,越来越兴旺。所以说,水,是生命之源,是毫不夸张的。 -
做“大事”真的要不拘“小节”吗?800字作文
有些人总是把成‘大事’者,不拘泥于‘小节’挂在嘴边,认定自己是做大事的人,所以不拘泥于小节。殊不知,此举多为好高望远、纸上谈兵。毕竟能做大事的人实在太少,多数人还是只能做一些具体的、琐碎的事 -
不要把“努力”与“成功”画上等号600字作文
在这个种植植物的季节,我们一起来手工改造一些漂亮的花盆,在家里阳台上种植几盆漂亮的盆栽,营造一个清新、绿色的环境。下面就一起来diy吧!难度:初级工具/原料普通陶瓷花盆、遮蔽胶带、蓝色喷漆、麻绳、卡片、剪刀、报纸步