读季羡林《人生的意义与价值》有感400字作文
人民大道被丛丛的树叶所簇拥着,连滤过的阳光也是绿色的。
在天一书店的路上,远远看见两位老人在行乞,记得很久以前他们也在,穿着朴素而破旧的衣服,脸庞干洁,微黄却不失笑容,我都会在他们的塑料碗上放上一些硬币,我不用理会他们是否骗我,一位活了近半个世纪的人心中早已形成了自己的尊严,他们会出来行乞一定有他们自己的苦衷,我会尽我所能来帮助他们。
虽然我没遇见过,但我对那些游手好闲的人深恶痛绝,也许是出自本能,他们拥有双手却不努力工作,拥有头脑却不努力思考,拥有双脚却不脚踏实地,这种人更应该被指责,相比于那两位老人,早已步入垂暮之年,生活自理已成难事,行乞只是一种不得已的手段,他们理应被我们所尊重,去帮助。
我们一些人常抱怨自己的人生。环境时,却挤得出时间去几趟KFC,逛几次ktv,从他们身上我看不出什么好得到的,我想他们才应该被指责,被批评。
但我常常只听过乞丐被鄙视,却从未听说他们这类人被鄙视的。
这真是奇怪啊?
桃源中学高一:钝笔
相關文章
-
读《季羡林作品》——《不完满才是人生》有感250字作文
谈不完满才是人生,首先让我想起戴复古的《寄兴》:黄金无足色,白璧有微瑕。求人不求备,妾愿老君家。金无足赤,人无完人。人生何谈完满,难免犯错,历经挫折,最后才能绽放光彩,不如意事常八九,谁又能告诉我们该如何选择才能确保自己 -
入世杂感——读季羡林《再谈人生》有感800字作文
一、指导思想以xx大精神为指导,全面落实科学发展观;积极贯彻区教育系统干部培训班会议精神,推进落实区教育局关于《丹徒区中国小教学常规管理制度(试行)》和《丹徒区提高教学质量行动计划(XX-XX)》,以素质教育为宗旨,以减负 -
四年级读后感:《季羡林谈人生》750字作文
决定买一本《季羡林谈人生》,感觉自己的知识特别是智慧太单薄了,而且做事情的时候很迷茫和彷徨。希望能从智者那里学习智慧。耄耋之年,正是人生的一个极为特殊的阶段。世事沧桑,从这样一位智识老人口中道来的人生感悟,如陈 -
会考话题作文范文:读季羡林《再谈人生》有感800字
刘备为何不重用赵云?三国之后的西晋时期,盛行门阀制度。门阀士族在政治、经济上享有极大的特权,操纵“九品中正”的选官制度,在政坛造成了“公门有公,卿门有卿”以及“上品无寒门,下品无势族”的局面。赵云不得重用,很大的一 -
四年级读后感:《季羡林谈人生》(二)750字作文
前些年,社会上对季老炒得特别热!一会有人说他是国学大师,一会有人说是国宝。后来季老自己出来将四顶帽子一起都摘掉了。说心里话,我由此特别特别地敬佩!在现在人们都在玩命地追求名利时他却视名利如粪土!如此说的人特别多,真 -
四年级读后感:《季羡林谈人生》(五)750字作文
护士是一个非常辛苦的职位,尤其是在这个新时代,病人对于护理质量的要求越来越高,很多工作都要做的非常的细致。岁末年初,为了能够更好地迎接下来的工作,我们都会对过去进行总结,以下是小编整理的几篇护士年度考核表个人总结 -
四年级读后感:《季羡林谈人生》(三)800字作文
这是一本很好读的书,不是很长,总共不过180多页,用了不到两个晚上就读完了,老公都说我读得快了(呵呵,因为我一向读书不是很快的)。读过这本书,我对国学大师,当代学界泰斗季羡林的思想观点有了一些了解,也对季羡林本人认识更多了 -
四年级读后感:《季羡林谈人生》(四)700字作文
季老在《成功》篇里说到,成功的公式:天资+勤奋+机遇=成功,这个道理作为成人都不难理解,但现实生活中如遇失败,我们总是找出一大堆理由来,虽然这个话题说的很多,概括的经验也是一大箩,可今天对于浑浑噩噩的我无疑是一鞭子,一个激灵 -
读季羡林《我这一辈子》有感550字作文
一个94岁的老学者,他的一生是什么样的?应该会有可借鉴和学习之处吧,我毫不犹豫地买了此书。其中有一篇文章题目是我写我,第二个我是指自我,我写我就是认识自己,反思自己和剖析自己。认识自己是比较难的一件,容易出现两种偏差 -
践行社会主义核心价值观实现自我人生价值450字作文
尊敬的各位领导:大家好!今天我要演讲的题目是《践行社会主义核心价值观实现自我人生价值》。在这芬芳馥郁的季节,我们共同畅谈培育和践行社会主义核心价值观,她犹如飘扬的旗帜,指引着我们实现人生价值的方向。社会主义核心