小书法家作文400字(精选4篇)
篇一:小书法家作文400字
远远望去,那位梳着马尾辫,戴着眼睛色的眼镜,穿着整洁的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,她是一位与众不同的女生,她浑身上下翰墨飘香,提起她,那真是无人不知无人不晓啊。她不光是我们班的学霸,也是远近闻名的小书法家—麻书萱。
她是我们心目中的偶像。一次课间休息,老师让她给我们做个示范,她非常爽快地答应了。我们都一起围在她的桌子旁,只见她面带笑容,左手平压住了纸张,拿起钢笔后笔直坐着,这可真像个书法家呀!她行云流水般的写下了“拾金不昧”四个字。我们个个都屏息凝视,简直都看呆了。一分钟后,我们才回过神来,顿时,教室里响起了热烈而持久的掌声。同学们争先恐后的欣赏着,久久不肯离去。
在比赛中,她总是专心致志地写好每一个字,从不懈怠,笔下的每一个字好像都是她的宝贝,他精心为宝贝们“化妆打扮”,看看她的书法作品吧。犹如一群精灵,正在合奏一曲美妙的乐曲,灵活而又默契,再看看那一个个灵动的汉字吧,好像正在尽情的舞蹈呢,而她呢,就像是乐曲的总指挥,就是舞蹈的总导演,她给予了笔下的汉字无穷无尽的魅力。
这就是我们学校的校霸,也是我们班的班级学霸,更是大名鼎鼎的书法家—麻书萱。
篇二:小书法家作文400字
你知道”小书法家”是谁吗?
他长着一张圆圆的脸,一头乌黑发亮的短发,浓浓的眉毛下,一双宝石般的大眼睛炯炯有神的,还有一张能说会道的嘴,十分惹人喜爱。
他不仅爱运动,而且书法写得别好!
记得前几天,他来我家玩,我们一起打球,他跑起来像匹脱缰的野马一样,快极了!一连投中了十几个球,真厉害。我想:他平时肯定没少练习。
他在我们学校还是个“小明星”呢!无论是老师、家长、还是同学们,只要看见他的字,都会竖起大拇指夸赞一番。我和他不仅是同学,而且在同一个书法班学习。我曾经观察过他写字:腰挺得直直的,一只手紧握钢笔,另一只手压住本子,写出的字横平竖直,撇捺舒展,那叫一个棒。我家里还收藏了几幅他的毛笔作品,字形正倚交错,大大小小,开开合合,线条粗细变化明显,跌宕有致。相比之下,我的毛笔字一“见”到他的毛笔字,立刻自惭形秽了
。我要好好向他学习学习,怎样把字写得像他一样好。
他就是我最好的朋友——谢雨辰。一个爱运动、爱书法的好朋友。
篇三:小书法家作文400字
五年级葛恒溥
远远望去,那位男生有一头干练的短发,一双炯炯有神的眼睛,穿着整洁的校服,佩戴着鲜艳的红领巾。他是一位与众不同的男生,浑身上下瀚墨飘香。提起他,那真是无人不知无人不晓,他就是我们班的小书法家——贺子源。
他是我心目中的偶像。在一次课间休息的时候,学习委员叫他给我们做个示范,他爽快地答应了。只见他的背直挺挺的,就像站岗的哨兵,手里握着一支住满墨水的钢笔,目光炯炯,真像一位大书法家。他行云流水般地写下了“永”这个字,我们个个都屏息凝神,简直看呆了。过了好一会儿,我们才回过神来,接着教室里响起了延绵不绝的掌声。我们纷纷驻足欣赏着,久久不肯离开。
书法比赛可是他大显身手的好机会。在比赛中,他总是专心致志地写好每一个字,从不懈怠。他手下的每一个字,仿佛都是他的宝贝。从远处看他的作品,犹如一群小精灵正在合奏一首优美的乐曲;再仔细看,那一个个活灵活现的汉字,就像在尽情地舞蹈着。而他呢,仿佛就是这些汉字的总指挥。是他,给予了汉字无穷的魅力。
当别人羡慕地向他竖起大拇指的时候,他总是笑笑,说:“只要功夫深,铁杵磨成针,只要你们认真地练习,也可以成功的!”
篇四:小书法家作文400字
说到我最熟悉的人,那就是我们班的“小书法家”施旗瑞了。他长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。
你们知道他为什么是“小书法家”吗?让我来告诉你们吧!他很喜欢练书法,只要一有空,他就端坐在位置上全神贯注地练习。
有一次,下课铃响了,同学们像小鸟一样飞奔出去,只有施旗瑞还在座位上津津有味地练书法。我和几个小伙伴叫他出来玩,他没理我们,依旧当他的“小书法家”。我劝他说:“别写了施旗瑞,课间只有十分钟,赶紧趁这个时间玩一下吧,等会儿上课就没得玩儿啦!”“你们自己去玩吧!”施旗瑞头也不抬地回答,“我要练习书法!”听了这句话,小伙伴们只好自己去玩了。我好奇的想:“练书法这么枯燥,有什么好玩的?”就悄悄走过去瞄了一眼,“哇!一笔一划都很端正,每个字都很漂亮呢!”我不禁对他翘起大拇指,“施旗瑞,你太厉害了!难怪周老师表扬你。一份耕耘一份收获,这是你努力练习的结果,我要向你学习!”我既羡慕又佩服地说。
“丁零零”上课铃响了,“小书法家施旗瑞依依不舍地收好书法本,去上音乐课了。
现在你们知道了吧?这就是我们班坚持不懈的“小书法家”,你们记住了吗?
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