劝劝爱德华看图写话作文
篇一:劝劝爱德华看图写话
一天,爱德华在找东西,他急得把阻挡的东西全部扔了出去,顿时,房间被翻得乱七八糟,横七竖八的。我想对爱德华说:“爱德华,你不应该随手乱放,要不然你下次找东西的时候又找不到了,所以你能快点整理吗?你能不随手乱放吗?”
爱德华换好衣服后,走到家里的走廊上发现一个玩具娃娃,他抬脚一踢,娃娃飞得老高,接着又重重地摔在了地上,我想对爱德华说:“你这样做是不对的,你能把它捡起来吗?你能爱护你的玩具吗?”
篇二:劝劝爱德华看图写话
早上,爱德华起来,他把东西随手乱放,边放还边说:“我怎么找不到我的袜子呀!”最后,东西被他翻得乱七八糟,书也被他放得横七竖八的。我真的好想劝劝他:“你这样是不对的,你能把东西整理一下吗?你能不把东西乱放吗?”
下午,太阳高照,爱德华看到一个玩具,抬脚一踢,把娃娃踢得飞得老高,娃娃的嘴巴张开了,接着重重的摔在地上,看到娃娃摔在地上,爱德华不停的哈哈大笑。我想对爱德华说:“你这样做是不对的,你能爱护你的娃娃吗?你能把娃娃捡起来吗?你以后不要踢玩具了好吗?”
篇三:劝劝爱德华看图写话
有一天,爱德华准备写作业,发现笔袋不见了,他伤心的坐在床上,把东西随手乱放,房间里变得乱七八糟,横七竖八的,妈妈看见了,说:“爱德华,你的房间怎么这么乱呢?你能整理干净吗?”
这时,爱德华抬脚一踢,玩具娃娃飞得老高,接着重重地摔在地上,爱德华的嘴巴都笑弯了,妈妈看见了,说:“爱德华,你这样做是不对的,你能把她捡起来吗?你能给她放回原位吗?”
篇四:劝劝爱德华看图写话
一天,爱德华把房间弄得乱七八糟,因为他喜欢随手乱放,而且他的袜子找不到了,都是因为他把房间弄得乱七八糟的缘故,还有他的书横七竖八的。我想对他说:“你这样是不对的,你能爱护一下房间吗?你能整理一下房间吗?”
第二天,爱德华看见一个娃娃,抬脚一踢,娃娃飞得老高,接着重重地摔在地上,而他就这样看着,我想对他说:“你这样做是不对的,你能爱护玩具吗?你能把它捡起来吗?”
篇五:劝劝爱德华看图写话
一天下午,爱德华想在房间找东西,可是他怎么也找不到他想要的东西,没办法,他只好把阻挡他的东西全部扔了出去,可是房间被他搞得乱七八糟、横七竖八的,我想对他说:“你这样是不行的,你能整理一下吗?你能不随手乱放吗?”
第二天,爱德华在路上看见一个布娃娃,就走过去一踢,把布娃娃踢得飞得老高,重重地摔在地上,我想对他说:“这样做是不对的,你能不踢布娃娃吗?你能把布娃娃捡起来吗?”
篇六:劝劝爱德华看图写话
清晨,太阳出来了,爱德华还在床上睡觉,过了一会儿,他起了床好像在找什么东西,只见他翻来翻去,随手乱放,把房间翻得乱七八糟,横七竖八的,我看到了这一幕,说:“你这样做是不对的,你能把房间整理一下吗?你能不随手乱放吗?”
他就跑呀跑,抬脚一踢,把布娃娃踢得老高,接着,娃娃被重重地摔在地上,我想对爱德华说:“你这样做是不对的,你可以把布娃娃捡起来吗?你可以好好爱护她吗?”
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