关于味道的作文:微笑的味道800字大纲
每一颗健康的心都是会有一些黯淡的时光,这些时光里我们都会需要微笑。
每一个人都是与社会和这个世界联系在一起的,每一个人的生活都与其他人分割不开。鲁滨逊漂流了那么多年了,可他一人每天盼望着英国船队的到来。早这十年左右的时间里他拥有星期五的微笑和陪伴,所以他才会有等到船队到来一天的耐性,星期五时鲁宾逊的福星。
还记得自己在刚上国中的那段时间里十分想家,可是我上的是离家很远的寄宿学校,只能两个月才回一次家,那段刚进校的时间里我想家想到会半夜哭醒,把我寝室的人吓个半死,可我又是个死倔的人,总是不喜欢和别人说自己的心事,就一直憋着。所有的人都以为我只是太小不适应,可是没有一个人安慰我。后来过端午节的时候我们学校不放假,我在走廊上想家哭了,我班上一个同学肯了我半天才小心意义地安慰我叫我别想家,说她也和我一样想家,陪我一起望着我家的方向,对我微笑。
我一直很感谢这位同学,索然她可能只是碰巧安慰了我,可我到现在四年还记得她。那个时候,他的微笑对我来说就像是福音一样。人最害怕的时候希望有人看出自己的恐惧,我就是哪一类里根深蒂固的一类。我感谢那位同学,现在高中了我们不在一个班但是依然是朋友。
一个微笑或许对自己并没有什么影响,但是对那些处在悲伤中的人来说那就是一种天使般纯洁的东西,是上帝对他的恩赐。一个微笑或许改变不了什么,但如果是很多微笑,很多人一起展开这些微笑,那力量就是无穷的的了。
每一个人都应该微笑,不管是对待熟悉的人还是陌生的人都一样,不管是对待有好的人还是不友好的人都一样,不管是对待年长的人还是年幼的人都一样。微笑的对象没有年龄,没有熟悉度,没有有好度的差别,这不但是给别人一张笑脸,还是给自己一天快乐。
微笑很小,这个世界很大,当所有微笑汇集在一起,那他就可以改变很多的东东西。没有可以无凭无故拒绝一张微笑的脸。
微笑的味道,是自己以为最美好的味道,对每一个人微笑,自己才会收获微笑。
相關文章
-
关于味道的作文:微笑的味道800字范例
想在国庆的时候为亲友们送上一副喜庆吉祥的对联吗?接下来是小编为大家精心搜集的国庆节对联大全,供大家参考借鉴。好听的国庆对联大全(一)龙飞五五秋谋国是振国威与时俱进声声慢;心系千千结解民悬达民意跟党同行步步高 -
关于味道的作文:微笑的味道800字
丰唇手术不外乎注射法、填充法和切除法三种,但现在在国内还不是尤其成熟,失败率较高。所以需要进行此类丰唇手术的女性一定要慎之又慎,务必严格选择正规的整形机构方能保证质量。这是最基本的手术成功的保障。丰唇手术的 -
关于味道的作文:微笑的味道900字
24节气中的大雪节气过后,天气也随着变得越来越冷了,这个时候我们一定要做好各种养生工作,远离各种疾病。那么,在大雪节气里要怎么进行养生呢?大雪养生要吃些什么呢?大雪养生有没有什么好的方法呢?带着这些疑问,咱们一起来从下 -
关于味道的作文:生活的味道800字大纲
人生如五味瓶,喜怒哀乐因此也样样俱全。但是,有些味道是不受欢迎,不讨人喜欢的,但这也是难免的,甚至是不可缺少的,有些人说:“世界无味,纯属全淡。”其实不然,淡的不是人生,而是人心,怀有一颗淡淡的心,就不能感受世界万物和生活的 -
关于味道的作文:幸福的味道1200字大纲
人这一生,品尝过的美味不计其数。有人认为,幸福是云南地道的普洱茶,清淡醇香的味道;是伊利牛奶,纯正可口的味道;是雀巢咖啡,香酥浓滑的味道;是健力橙汁,酸中带甜的味道。但是我认为幸福的味道是最美的——那就是妈妈 -
关于味道的作文:童年的味道1200字大纲
出自宋代吕渭老的《薄幸·青楼春晚》青楼春晚。昼寂寂、梳匀又懒。乍听得、鸦啼莺弄,惹起新愁无限。记年时、偷掷春心,花间隔雾遥相见。便角枕题诗,宝钗贳酒,共醉青苔深院。 怎忘得、回廊下,携手处、花明月满。如今但暮雨, -
关于味道的作文:过年的味道500字大纲
在当今社会生活中,各种讲话稿频频出现,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。那么讲话稿一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的消防安全国旗下讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。消防安全国旗下讲话稿1敬爱的老 -
关于味道的作文:年的味道1200字大纲
时光的风,吹老了太阳,也吹响了又一年的笙箫。又一年春节假期。回忆里,无数年头的春节期间,小小的我总是忙着。忙着陪爸妈买年货。忙着回乡下,忙着帮爷爷奶奶洗下旧联。又边给他们接新的春联,边用手指蘸他们用米做的胶,舔舔。 -
关于味道的作文:生活的味道900字大纲
下面是袜子,编织视频,在视频广告时间你可以浏览后面的图文资料哦~ 群里好多同学包括老暮从没织过袜子,跟着龙J的教程一路织下来,竟然可以织出美伦美奂的艺术品。袜子的编织方法、宝宝袜子的织法:这篇文章是专门用来讲解如 -
关于味道的作文:味道750字
语文组师徒结对的工作计划1本人于20xx年6月毕业于台州学院数学与应用数学专业,20xx年9月担任鲍田中心国小一年级数学教师。刚毕业不久,教学经验、训练经验欠缺,对教材的把握不到位。而“师徒结对”给了我们希望和信心,为