人教版高中第六册三单元作文:她—一个会走路的梦1200字
她像一位婀娜的舞者,怀着无限的激情与梦想,在岁月的流逝中流下她轻盈的舞姿,岁月的摩擦,让我与她相遇、相知,我感叹——她,是一个会走路的梦。——题记
杨柳招摇细指,是在感谢春的教导;鱼儿纵身一跃,是在感谢水的教导;草儿顶破泥土,是在感谢土的教导;而我,凝视着那四粒包装精美的糖果,感谢她——一个会走路的梦的教导……无论是偶然,还是命运,都感谢“三进”让我与她穿越岁月纵坐标相遇……
起因
“我打破了你眼镜怎么啦,小丫头片子。“一贯在班上”横行霸道“的一个男生气势汹汹地对一个正啼器不止的女孩说道。我听了,看看那不可一世的得意劲儿,藐视的眼光,顿时火冒三丈,随手拿了一个文具盒朝他砸去,没想到,一下子把他的额头拉下一道几厘米的口子……我看着他额头上的血发虚了,扔下了方便盒,不知所措地呆愣在座位上,一定会有人给我告诉老师,那位美丽、善良的老师的。我忐忑不安。果然,临放学时,一个同学捎来口信儿,她让我到她办公室去,我清楚等待我的将是一场唇枪舌剑的狂风暴雨……
经过
“叮零零……”下课铃声准时响起,我平静地收好书包,往办公室走,身后是那个男生和他的几个“小联盟”刺耳的笑声,来到办公室,里面空无一人,静悄悄的,不一会儿,无边的静流将我淹没,窗帘在没关好窗户那儿飞舞,时而刮上围栏,发出可怖的声音……突然,一个和蔼的声音打破了这样的气氛“你来了。”她手捧教案,宛若跳舞般轻盈而来,从她抽屉里拿出一块糖果:“你准时到了,我却迟到了,拿着,这是奖励给你的!”惶惑,心里七上八下,她见我不敢接,笑了,把糖果放进我的左口袋里。“我听说了,是那个男生欺负女生在先,你才用文具盒砸他的,”说着,又从拿出一块糖果放在我手心,“这是奖励你的勇敢。”我再也忍不住了,哭着说:“可我打的是我的同学啊!……”这时,她嫣然一笑,拿出一块糖果放在我擦眼泪的手里,“知道错误,应该奖励!”我想着那个男生去医务室时痛苦的表情,后悔得跟个什么似的,全然忘却他的得意劲儿,藐视的眼光,刺耳的笑声。“老师,我向你保证,以后不管发生什么事儿,我都不会冲动打人了。”她又拿出一块糖果交给我:“知错能改,更应该奖励!我相信你一定能做到的!赶快回家吧!”到楼梯口时,还不忘嘱道:“那糖果可好吃了,别忘了吃啊!”说完,长发飘飘,裙裾飞扬走了,望着她的背影,就像舞者终了一曲定格的亮相一样动人,就像一个会走动的梦一样,用她的梦感染着我……
尾声
“老师!”一天放学后,我看见她叫道,还未等反映,已将一块巧克力放入她嘴中,叫道:“老师,好吃着呢!”说着,背着书包飞也似地离开了……我想,老师的梦一定是甜的。
没有谁能像梦一样,除了她,是她用梦一般的青春耕耘了我内心贫瘠的土地,杨柳困春勃发生机;鱼儿因水纵身一跃;草儿因土拥抱绿色……我因她改变了人生的轨迹,成为她梦的传递,都在为梦而努力……
那个她,就是我的老师——一个会走路的梦。
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