关于老师的作文:我的历史老师900字
话说,八年级要换历史老师了,据可靠的小道消息,同学们又开始聚在一起议论了……
“哎哎,听说新历史老师很严啊。”
“对啊,对啊,迟到也要罚站的,唉!”
“啊?我都怀念以前的徐老师了,算了,听天由命吧……”
该面对的总要面对,第四节课——历史课——步步逼近。这次同学们异常积极,早早地拿出书,坐在位子上忐忑地等待着。伴随着上课铃,老师准时的到了。只见一个个子不高,略胖的中年人走了进来,一身的黑色,显得十分神秘;一副近视眼镜,让他整个人看起来知识渊博。“上课”。我赶紧说:“起立。”大家站起来洪亮地说:“老师好……”。在他说了坐下之后,上课开始了。“大家齐读一下第一课大课标,一、二!”妈呀,这‘狮吼功’哪学的?把我们大家都好惊,不愧是自诩全校声音最大的,惊天地、泣鬼神啊!总之,这节课大家出奇的安静,出奇的精力集中,老师只要一提高嗓门,大家的心也跟着一下子提了上去,也不知道当时为什么心惊胆战的,反正,我的不争气的手心出了一层汗。
下课铃一响,老师离开后都送了一口气,都说着:“吓死了,吓死了。心脏不好的可千万别上历史课啊!”
要说“一目了然”这外号怎么来的,那就是这半学期同学们认真听课总结的。每次老师上课都告诉我们在大课标下面写上起止时间,事件的根本原因和直接原因,还有在课本上记上一些考试题,并在记完之后经常说:“现在记上了,到九年级复习的时候,是一目了然啊!跟着我学历史,你们是享不尽的福啊!”在半个多学期的相处下,我们逐渐了解了老师,才给他起了这么个外号,哦不,或者昵称更恰当。因为老师讲课既严厉,又不失风趣。
就好像这次提问吧。“历史课代表,起来回答个问题。请问康有为、梁启超组织成立的宣传维新思想的政治团体是什么?”历史课代表站起来:“啊?”就这么一个考虑的时间,老师又让别人回答了问题,当然历史课代表也少不了一顿批:“就在书上,不就是‘强学会’嘛,你们就是不看书,你给我站着,好好反省反省!”在站了十分钟之后,历史老师又发话了:“看在你为皇军大大效力的份上,先饶了你,坐下吧。”把自己说成“皇军”?这么风趣的话,顿时逗得大家哄堂大笑。
就是这样一为位严厉又不失风趣的老师,我们渐渐从害怕上历史课到喜欢上这节课,这位历史老师——纪高明老师——我们的“一目了然”!
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