能屈能伸的同学作文800字
夸赞她:因为她勤奋踏实。
她是我们10班最踏实,最认真,最负责,最能吃苦的女孩子。当别的家长为孩子不知道学习,不知道操心着急的时候,她妈妈给我打电话,说的最多的却是:“老师:我妮经常晚上学的不知道睡觉,一写就是十一二点,熬坏了身体怎么办呀?你帮我劝劝她吧!我们两个脾气太相似,一说就要吵起来。明明关心和着急,可不知道怎么了,一说出口,我们俩就杠上了。”如果说这也是烦恼的话,那该是多少个家长羡慕的甜蜜的烦恼啊!课堂上,数学老师检查作业,大多数孩子孩子完成了布置的任务:“28页以前写完。”她呢,已经写到56页了,老师夸赞,同学惊讶,而她,依然安静的写自己的,似乎这样就是她的常态。后排的一男生半是羡慕半是无奈的说:“她能熬到11点,比不起呀!”
夸赞她:因为她虚心好问。
多少次,晚上放学的钟声已经敲响很久了,她还在雷菲老师的办公室里,如饥似渴的汲取着知识的甘露。只要题没有弄懂,她一定不放过,非得找老师帮忙解决才甘心。多少次,班级的灯都熄了,校园都安静了,雷老师她俩才慢悠悠的从办公室出来。爱学习,爱钻研的学生,能奉献,不怕麻烦的老师,遇在一起,便撞出了优秀的火花。午饭后,总是见她和几个同学聚在一起,为一个题争论探讨,一会儿眉头深锁,一会儿恍然大悟。就连短短的课间,她也会抓紧这难得的几分钟,找王先芝老师探讨物理。不懂就问,绝不放过一个难点,有这样的态度,想不优秀都难!
夸赞她:因为她工作用心。
她不但在学习上遥遥领先,工作上更是一把好手。班长,课代表,小助手,值日生,每一个角色她都能胜任。
当班主任小助手,需要每日在黑板左上角上抄一句励志话语或者一个美句;需要每日在黑板最左侧写当日的课程表,值日生;需要在每一次考试前写考试日程及辅导安排,需要关注班级学风,需要……琐琐碎碎,不一而足。可她干得认真,干得漂亮,从未有过忘记或者懈怠。为了“每日一句”,她扒资料,问同学,上网,抄了大半本子名诗,名句。她用自己朴实的行动践行了魏书生老师的话:“把平平淡淡生活的过的得有声有色,有滋有味。”
这样一个优秀的女孩也有自己的短板——跑步。跑不快,跑不动,跟不上,种种的不如意。看,跑步的队伍刚刚站齐,她便弱弱的站在最后一排的内侧,甘当排尾,课堂上常见的自信不见了,满脸都是被跑步所虐的痛苦。第一圈还能跟上;第二圈,开始气喘吁吁,左右摇晃了;第三圈:两腿发飘,脚步踉跄;第四圈:机械挪移,全身无力。每每跟在班级后面跑步,看着她,总忍不住着急:“跟上!”“脚抬高!”“不许落队!”任你怎么喊,怎么怪,她还是目不斜视,勉强跟跑,不生气,不着急,不放弃,偶尔实在无力了,走两步,又抬起腿,跟在班级后面,艰难奔跑。慢归慢,难受归难受,但从不放弃,不管多慢,不管多难,她总是跟在后面,一圈也不少的跑完。所以,常见的镜头是:大部队已经跑到指定位置,大家或坐或站,捂着胸口大口喘气时,她才摇晃着,喘息着,慢悠悠的在后面追着,直到融入班级。慢,但不放弃,不服输。面对表扬,不骄傲;面对批评,不生气,好一个能屈能伸,能成大事的人!
成功的路上并不拥挤,因为坚持到底的人并不多。郭雨涵,就是那个不太拥挤的人群里最能坚持到底的那个人。祝福这个能屈能伸的女孩子!
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