暑期夏令营活动计划作文
暑期夏令营活动是课堂教学的延伸,也是第二课堂活动的有机组成部分,不仅能开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于巩固学生课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。为了更好的开展暑期夏令营活动,特制定计划如下:
一、指导思想
认真贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,培养学生综合素质,发展学生特长,提高专业素质,加强动手能力,促进学生全面发展,丰富学生校园生活,做到“学校放假、育人不停”,推动学校教育教学工作的开展。
二、活动内容与形式
1、活动时间分两段:第一段XX年7月1-6日(7月4日一天安排两学考试考场);第二段XX年7月7-11日。各教研组可以任选一个时间段,由教务处统一协调。
2、夏令营活动面向全体学生,由各集备组根据年级的学生特点和实际选择合适的内容组织开展。
3、夏令营活动主要包括:写作、演讲、书法、绘画、合唱、科技创新、体育运动、技能培训、学科竞赛等等。
三、活动目的与要求
1、教研组夏令营活动要在已有的基础上常抓常新,要求各教研组要有活动,活动要有主题。各教研组可根据学生实际情况,开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。
2、为确保我校暑期夏令营活动的开展,本次活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;“五有”是指各活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。
四、各负责人在计划表安排的基础上制定各个活动的具体实施方案(活动日程、实施办法及措施、奖励办法等)。
五、活动结束后各负责人必须将活动计划、活动记录、活动总结等资料一并交教务处存档。
六、各教研组必须高度重视,精心组织,积极引导学生参与到各项活动中去,务必取得实效。
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