人教版六年级上册五单元作文:读《有的人》有感700字
“有的人死了,他还活着。有的人活着,他已经死了。有的人把名字刻入石头想不朽,名字比尸首烂得更早。有的人宁愿做野草,等着地下的火烧……”每一次读臧克家的《有的人》,我脑海中都会浮现出那张带着傲气与智慧的面孔——鲁迅先生。
不知何时起,我对鲁迅先生便始终充满着敬仰之情,也许是他那始终如一的爱国之心,也许是他那“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的绝唱。
年少的他在日本求医时,起初怀着“医治国民被疾病占据的躯体”的志向,努力钻研。然而当他看到同行的国人竟然对电影中的中国人被杀而欢呼高喊“万岁”时,他突然清醒了,他清醒地认识到“医治国民的精神思想更比医治国民的痛苦躯体重要”,于是,他带着失望、悲愤和责任告别了那个正直严格、平等博爱的藤野先生。从此,原本在他手中应是一把锋锐的手术刀却变成了一枝苍劲有力镌刻山河的笔。
鲁迅从为国求医辗转到弃医从文,无一不呈现出他强烈的爱国之心,他的解剖学无一不为后来的他进行思想上的高度解剖。他敢于写出被世人舆论的文字,他敢于为了苦难深重的民众与反动政府作激烈的交锋,他敢于拍案而起严厉控诉几千年来封建专制统治的罪恶……他所做的一切,无一不是为当时的人民支撑起一片思想上的蔚蓝天空!
他的一支笔,一个信念,对当时的人民、社会乃至全中国都有着很大的影响。以至于后来,无数个“我”读到这个人物时都倍感冲动,他在“我”心中形成了一种坚不可摧的力量。也许我永远无法把这个影响时代的伟人读透,但对他的信仰尊崇却始终不会动摇。
我坚信先生的文字能永远敲震世人的灵魂,我坚信“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的绝唱能流芳百世!
相關文章
-
人教版六年级上册五单元作文:读《有的人》有感450字
《有的人》是当代诗人可家纪念鲁迅13周年的一首现代诗。诗中批评了那些欺压人民的反动统治者,赞扬了那些甘为人民服务的人,进行了强烈的对比。从而表现了鲁迅先生俯首甘为孺子牛,为大家做贡献的精神。诗中告诉了我们 -
人教版六年级上册五单元作文:读《有的人》有感650字
我平时对一些诗歌就特别缺乏灵性,但是,臧克家的《有的人》这首诗却令我受益匪浅,印象极其深刻。 这首诗是作者为了纪念鲁迅先生逝去十三周年而写的,《有的人》整首诗结构简洁,题目新颖特别。而且,通过写两种不同的人的对 -
人教版六年级上册五单元作文:美与丑——读《有的人》有感750字
( 看完这个教程后,如还有疑问,请把你的问题砸过来吧!ฅ(♡ơ ₃ơ)ฅ)主要材料:画纸所需工具:铅笔橡皮彩铅签字笔制作步骤:第1步:先上成品图啦~第2步:好啦,废话不多说。开始放步骤图~第3步:(手工客App版:点击图片浏览完整图)第4步 -
人教版六年级上册五单元作文:读《有的人》有感500字
他,是一头耕牛;他,是一株野草;他,更是一位英雄。他,见证历史巨变;他,目睹风起云涌;他,更重燃了中国人上进的心火。他就是鲁迅。而臧克家的<有的人>则让我更深入了解了鲁迅,透过字里行间,向我们展示了一个伟大的灵魂。是的,面对黑暗 -
人教版六年级上册五单元作文:读《少年闰土》有感650字
读《少年闰土》有感读了鲁迅先生写的《少年闰土》一文,我深受感触。我对文中的少年闰土十分敬佩,对文中的我能有这样的儿时朋友而感到无比高兴。少年闰土不但聪明,活泼,而且知识丰富,给人们留下了难以磨灭的印象,使我对他产 -
人教版七年级上册五单元作文:读《金色花》有感750字
它并非只是一朵宁静亮丽的花,它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。——题记试可想象:望不到边的沙漠里,黄沙那不可阻挡的力量一次次席卷着、扫荡者那看似平静,平静得毫无生机的黄土,当一切臣服于它时,一株仙 -
人教版五年级上册三单元作文:读《假如没有灰尘》有感450字
时时勤拂拭,勿使染尘埃。同学们,你们一定还记得上学期学的那篇《假如没有灰尘》这文章吧。生活中微不足道的灰尘,居然有如此巨大的作用。人们都非常讨厌灰尘,可有谁会想过,生活离不开灰尘。上学期学那课的时候,它使我了解了 -
人教版六年级上册五单元作文:读《我的伯父鲁迅先生》有感350字
父母、老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读中国作家周铧写的《我的伯父鲁迅先生》,我才更彻底懂得这句话的真正含义。《我的伯父鲁迅先生》这篇文章把作者对旧社会的憎恨,对劳动人民的同情淋漓尽 -
人教版九年级上册五单元作文:读《智取生辰纲》有感750字
《智取生辰纲》选自《水浒传》作者罗贯中,本文主要讲了梁中书收集了十万贯生辰礼物送上京城,双让杨志护送,路经黄泥冈让梁山英雄用计策将生辰纲抢了去,杨志因喝了有蒙汗药的酒只好眼睁睁让他抢走了。从文章反映了当时的社 -
人教版六年级上册五单元作文:读《我的伯父鲁迅先生》有感550字
《我的伯父鲁迅先生》真是一部生动而富有教育意义的好文章。鲁迅先生生前十分受人们的爱戴,死后;仍被人们所尊敬。课文中所讲的几件事就充分表现了社会老人、青少年爱戴他的原因。其中最能教育我的是:鲁迅先生教育青少年