部编版五年级下册三单元作文:“垃圾分类,你我同行”调查报告1500字
大家应该都知道垃圾分类吧,就是把垃圾分成四个大类,分类的目的是:提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。可是,我们大家都办到了吗?为了了解一下这垃圾分类的事情,今天我和妈妈来到了我们现在住的地方——超山村,来探究一下附近的人家到底有没有做到垃圾分类,并且看看超山的垃圾桶齐不齐全。
妈妈说:“先不要去附近的居民家看,先去超山里面吧。”我听从妈妈的话,和妈妈一同来到了超山里面看看。常见垃圾桶有四种颜色,分别是:蓝(可回收,可装废纸,塑料,玻璃,金属,布料五大类)、绿(厨余,可装剩菜剩饭,骨头,菜根菜叶,果皮等食品类废物)、黄(其他,可装砖瓦陶瓷,渣土,卫生间废纸,纸巾等废物)、红(有害,可装电池,荧光灯管,灯泡,水银温度计,油漆桶,部分家电,过期药品,过期化妆品等可以对人体造成伤害的废品),这些垃圾桶为我们做出了卓越的贡献。然而,有的地方就不是这些普通的颜色,他们有灰色,有白色,也有黑色,完全不把最普遍的四色(红黄蓝绿)垃圾桶“放在眼里”,那今天,我就要去超山风景区来看看有没有这种情况。
我们早上等着一个很慢的人,就是我的同学伏临,我们大家正准备前往超山的时候,妈妈告诉我们:“计划有变,天太热了,所以就去居民那边调查一下好了。”我们听从妈妈的话,前往居民家附近看看他们的垃圾分类情况是怎样的,于是,我们一人带上一顶鸭舌帽,朝着居民家附近的垃圾桶进发。
我们走在超山村的一条街道,前往第一家调查,那时候主人不在家,我们就看了看垃圾桶,突然发现,他家只有两个垃圾桶,一个是黄色(不可腐烂)和绿色(可腐烂)。我们又翻开他家的垃圾桶盖,发现:他并没有做到垃圾分类。这时,这家的主人刚好在我们调查他家的垃圾分类情况时回来了,他看我们在翻他的垃圾桶,心里大概知道了什么,他就问:“小朋友,你们在干嘛?”我们异口同声地回答道:“我们在调查你家的垃圾分类情况。”然后黄佳慧又补充了一句话:“对了,你家的垃圾分类情况很不理想,请你垃圾分类。”那家的主人不知是因为羞愧还是生气,立马说道:“好了
,你们调查也调查完了,快走吧,我家的地盘不容许你们进入!”我们听着这嘲讽中带着怒气的话语,不由自主走了。我们再次走在街道上,边前往下一家边讨论上一家对我们的态度,“那个人真讨厌,好心提醒他却不听劝告,看来项羽又要复活喽。”孙武愤怒地说道。“算了,不谈论那件事了,快前往下一家吧。”伏临说道。“好吧,好吧,走!”黄佳慧和孙武一同说道,于是我们又带着满腔怒火继续往下一家走去,并且抱着不遇到像第一家那样的人的希望。
果然,第二家和第一家完全不一样,比的生动形象点就是天堂和地狱差别,也就是天壤之别。为什么呢?你往下看就知道了。
来到第二家的时候,我们发现:家里的主人也在。不知是不是因为第一家的训斥让我们惧怕,我们不敢进去,这时,这家的主人说:“诶,那边的三个小朋友,你们要干嘛?”我们回答道:“我们准备调查一下各家的垃圾分类情况。”“那为什么不过来调查呢?”那家的主人又问道。我们答道:“是因为那上一家的主人看我们在检查他的垃圾分类,因为没有分类,感到了难堪,所以训斥了我们一顿,还叫我们不要在调查了。”“哦,是这样啊,好的,进来看看吧,没事的。”那家的主人又对我们缓缓的说出了这几句话。我们非常感激,说了一声“谢谢您”就进去了。我们看到的不只是像那第一家那样只有黄绿颜色的垃圾桶,还看到了红黄蓝绿的四色垃圾桶,我们翻开了那些垃圾桶的盖子,发现:他家的垃圾分类情况非常好。什么废报纸啊,废电池啊,过期药品啊,渣土啊分类的都很正确。走之前,那家的主人还给我们一人一瓶矿泉水,我们很感激,也就继续前往第3、4、5家了。通过调查之后,调查结果也出来了。
最终调查结果:根据调查结果,我们发现:会垃圾分类的人家基本满街都是,只有个别居民不垃圾分类,理由有两种,一种是不想垃圾分类,正如我们看见的第一家一样;还有一种理由就是不知道怎么垃圾分类,例如那些老人,残疾人,因为久久不接触外界,所以不会垃圾分类。超山这的垃圾分类不完整,只有黄绿两个桶,而且还是可腐烂和不可腐烂。
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