这值得铭记作文700字
窗外的天空像是被黑色的颜料桶倾倒过一般,一片漆黑。思绪跟着夜色,飘回到那个值得铭记的夜晚。
在补习班写完作业后,我像往常一样拿出校园通讯卡,决定让妈妈过来接我。但按键按下的那一刻——通讯卡没电了。我思索着解决方法:向老师借手机?不,我不擅长开口;等妈妈来接?那太浪费时间了。一番思索后,我决定自己走路回家,毕竟离家也不远。
走出大门后,一阵冷风“哗”的一声向我扑来,我抖了抖身子。夜空黑压压的,连月亮和星星的踪迹都找不到,附近的拐角处便是我回家的方向,弥漫着未知的恐惧。我开始打退堂鼓了,毕竟这是我第一次在夜晚独自回家,向来胆小的我刚才也不知哪来的勇气做出这个决定。但换个角度想,也可以借机锻炼自己的胆量。一边是恐惧,一边是尝试,在一番激烈的思想斗争之后,我决定拾起信心,继续前行。
拐过转弯,呈现在眼前的是一条还算宽阔的乡村道路,几盏昏黄的路灯无精打采地悬着。行人很少,我紧紧地拽着书包的带子快步向前走。不知是不是心理作用,我总觉得附近的行人一个个都将脸朝向我,注视着我。不安的感觉充斥了我的心。我努力地调整呼吸并安慰自己:没关系的,只是你想多了,这附近有几户人家是认识的熟人,如果有危险,可以向他们求救。想到这儿,我的心稍稍放松了点。紧接着,身后传来了一阵鸣笛声,一辆汽车从我身旁驶过,带动着树木“沙沙”作响,路灯照着树木的影子在地上张牙舞爪,仿佛在向我示威。刚刚放松的心又被一种无形的力量攥紧,我加快了前行的脚步。
“快了,就快了。”我在心里反复地默念着。我提醒自己不要被周围的环境所干扰,走好自己的路就行了。伴随着这样的想法,脚下的步伐越发轻快。抬头看,月亮也展露了它小半边的风姿,连它也在鼓励我呢!恐惧感逐渐消失,取而代之的是对剩下这段路途的享受。
终于,那幢心心念念的房子出现在眼前,我小跑着过去打开门。妈妈看到我,一脸诧异,问道:“自己回来的?”我骄傲地点了点头,妈妈的神色变成惊喜,说:“没想到你这么有勇气,这个经历还真要记住呢!不过,路上还是要小心。”
像妈妈说的那样,这的确是一件值得铭记的事情。如果以后再遇见恐惧,我想,我能通过这次经历更好地面对!
相關文章
-
这值得铭记作文600字
开展党员教师学习科学发展观以来,深入学习实践科学发展观活动,是党的xx大作出的一项重大战略部署,是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措,是推动经济社会又好又快发展的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展 -
值得铭记的味道作文700字
生活就如同五味杂全的一个调味剂,酸、甜、苦、辣,咸。在这众多的味道中,今忘最难忘却的便是苦。苦并不是所有事情都是苦的。而在这个我生活了十几年的家庭之中总有一个人日复一日年复一年的苦到头。他就是我的父亲。从小 -
历史值得铭记800字作文
在中华上下五千年的滚滚长河中,有多少个码头成为文化长河的分界线,又有多少码头成为历史的伟大地标。在这些历史的里程碑中,哪个最为难忘?——上海一大会址。它激励着一代代追梦少年,一代代爱国人士不断前进。 上海一大 -
值得铭记的一天250字作文
今天,考试成绩出来了,我没有及格,考了五十五分。回到家爸爸问我,考的怎么样啊,我说还行。他继续问我,我就告诉他考了八十多。结果挨了一顿打。 我爸问我知道为什么打我不,我说我考的分太少了,太丢人了。我爸又打我,说让我再 -
这样做值得作文700字
蓝色的线条在洁白的板面上蔓延开来,露出一行湿漉漉的字:下周二期会考试!自习课上,充斥着紧张的气氛,同学们个个默不作声,正襟危坐,眼睛直勾勾地盯着书本,恨不得把书本看穿。我趴在桌子上看着他们,想:“不就考那点东西嘛。该背的 -
这样做值得700字作文
大专生自我鉴定300字篇一我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观与价值观。在学习上,凭着对知识的渴望与追求,我一向 -
值得我铭记的那个人作文800字
尊敬的x老师:老师,您辛苦了!人们总喜欢把老师比做蜡烛园丁,我觉得老师更像树叶,小时候,我总在想——为什么树叶总在最好看的时候落下,现在我懂了。因为炎热的夏天,人们需要树叶,所以它长得十分茂盛,为人们遮挡阳光,到 -
这个地方值得去作文700字
这几年每逢寒暑假,我便跟着父母去旅游。这期间也去过不少祖国的名山大川,有巍峨雄壮的华山,有风景秀美的武夷山,还有离家比较近的泰礴顶……可是还有一个地方,虽然不如名山大川那样出名,但是我觉得这个地方值得 -
一件值得我铭记一生的事作文800字
人这一生,大大小小的事全堆在记忆的角落。有的已经被你慢慢地淡忘,有的却依旧记忆如新。但总有那么一件事,值得你用一生去铭记:是妈妈曾经为你编织了一件毛衣。是爸爸搂着你冲入雨中。是外婆吟唱了那么多年的童谣?而藏在我 -
这傻,值得1500字作文
开学时,语文老师布置了一个长久任务:学完每篇课文后,将课文后面的读一读,写一写中的每个词语抄两遍。因为没有说明必须要抄,也没有说什么时候要检查,所以,大多数人都左耳进,右耳出了,都不准备做。她也不准备做,不是因为不检查,而