我做了一项小实验300字三年级下册(推荐11篇)作文
篇一:我做了一项小实验300字三年级下册
漂起来的鸡蛋
冯妍宁
一次我在“尖叫实验”中看到,鸡蛋可以在水中漂起来,我觉得好神奇。为了知道鸡蛋是怎么飘起来的,我准备做一次实验确认真假!
我先准备了一个小木棒、一个水杯装2/3的水、一个鸡蛋、一袋盐,再把鸡蛋放到水中,接着我开始搅拌,发现鸡蛋沉在下面。然后我开始往水中加了一些盐,开始搅拌发现鸡蛋还是纹丝不动。我不灰心,继续不停的往水中加盐,不停的搅拌,最后鸡蛋终于浮起来了,我高兴地跳了起来,实验终于成功了!
鸡蛋能飘起来是种我无法解释事,最后我通过查资料才知道是因为盐的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋才能在盐水中漂起来。
实验可真有趣呀!生活中科学无处不在,我们只有用心观察并且自己动手,才能了解其中的奥妙!
篇二:我做了一项小实验300字三年级下册
纸烧船
曹静欣
今天我在《我们爱科学》这本书里看到了一个实验,名字叫纸烧船这个实验需要两个奶粉桶,一个折好的纸船,一杯水和一个打火机。
我先把纸船放在两个奶粉桶上,就是一座桥,紧接着在船里倒满水,然后把打火机放在纸船上点上火摸摸,我不转睛的盯着杯子里的水,过了一会儿纸杯没有烧,我想平时纸杯上有一点点火就会烧起来,为什么有水的杯子就不会烧起来呢?最后我查阅资料明白,水吸收了大量热量,所以只船并没有达到烧起来的温度,船只就不会烧起来。
科学就在我们身边,只要用心观察就能发现。
篇三:我做了一项小实验300字三年级下册
筷子提纸杯
李浩阳
我在网上看见了一个人做了一个小实验,我看见了,也想做一个实验,于是我做了一个叫筷子提纸杯的实验。
步骤很简单。先拿一些小米倒入纸杯,接着用手按紧小米,将空气排出,再轻轻地用手扎开一个小洞,趁机插入筷子,最后提起筷子,筷子和纸杯就提了上来。
可是为什么能提起来呢?我满怀疑问的去查资料。终于我知道了一个道理:密闭空间内,将空气排出,两个东西的空隙会减少。
篇四:我做了一项小实验300字三年级下册
烧纸船
高璐
今天我在一本书里发现了一个小实验,实验名字叫烧纸船,我觉得很有趣,就决定做这个实验。
做这个实验,我需要两个桶,一个折好的纸船,一杯水和一个打火机。
准备好材料了之后,我就开始了到了实验,我先往指船里倒满水,然后把打火机放到纸船下面,点着了火在纸船下面燃烧着,接着忽上忽下最后的我看着纸船观察他的动静。
过了一会儿,把手伸进去,还是让他过了一会儿,水上冒起了热气,又过了一会儿,水面冒出来,许多小气泡,壳子床还是没有烧坏。
通过这个实验,我明白科学离我们并不远就在我们身边。
篇五:我做了一项小实验300字三年级下册
纸盒烧水
范雨涵
今天,我在书上看到用纸也能把冰水烧烫,心中半信半疑,就做了一个实验。
我先准备好所有的材料,接着用纸折成一个小盒子,再把冷水倒进纸盒里边,然后将蜡烛点着,为了防止烫手,我用一根小木棍把纸盒子挑起来,小心翼翼地将纸盒靠近了火焰。我害怕极了,心想:火焰会不会突然向上窜呢,点燃纸,发生火灾呢?可我还是提着纸盒子,像闪烁的火焰靠近,因为我抵挡不住好奇心,想快点知道结果。过了一会儿,我看到纸盒里的水在冒小气泡,就用手去搅了一下纸盒里的水。“哇!水真的热了呀。"我高声惊叫道。并快速移开纸盒子,倒掉里面的水。我把纸盒子翻过来,纸盒子底部没有烧焦的迹象。我瞪着大大的眼睛,惊讶的说不出话来。
这是为什么呢?我带着疑惑查阅了资料。原来水的沸点低于纸的熔点。在加热过程中,纸盒子装着水在火上烤,在温度还没有到达到纸盒子的熔点时,就把温度传给了装着的水,水立即升温,从而使纸盒不会燃烧(也就是没有达到它的着火点)。
在生活中还有很多神奇的事情,需要我们去多多探索,去观察。
篇六:我做了一项小实验300字三年级下册
神奇的图案
罗梓彤
听说水倒在用白板笔画上图案的盘子里,图案就会漂起来呢?不会吧?那怎么可能?一连串的问题从我的脑子里冒出来。于是,我就做了一个实验。
我准备了一个雪白雪白的盘子,一支白板笔、一碗水。首先我在盘子里画了一个小白兔图案和小猫图案,然后用小勺子慢慢地沿着盘子边往里面倒水,我非常小心,生怕实验做不成功。可盘子里的图案纹丝不动。我想:图案肯定不会漂起来,也许他们还在水里加了东西,图案才能漂起来的吧?
没等水淹没图案,奇迹就发生啦!我目不转睛地盯着盘子里的图案。只见图案已经有一点点浮起来了。“原来真的只是放水,图案就会漂起来呀!”我惊讶地叫了起来。
最后,我拿起盘子轻轻地摇了摇图案,全都浮起来啦!真神奇!我想:图案之所以能浮起来,是因为白板笔里有油吧。因为妈妈经常做饭的时候,在水里放油,油就浮在水的表面上。
带着这种想法,我翻阅了大量资料,原来图案漂起来是因为:一、水和油互不相溶;二、油的密度比水轻。
看来,科学无处不在。只要我们留心观察,善于动手,就会发现科学的奥秘!
篇七:我做了一项小实验300字三年级下册
气球吸纸
赵子琪
听说气球在头上摩擦能吸纸,我非常的好奇,就做了一个实验。
我先拿了一张纸,再把纸撕成碎片,接着把充好的气球在头上摩擦几遍,然后快速把气球放在碎纸上,最后纸吸在了气球上,看着纸吸上来了,我高兴的大声喊:“爸爸快来看我的实验成功了!”
爸爸走过来说:“气球能把纸吸起来,这是静电的原理”我听了觉得科学非常神奇,长大以后一定要好好探索它。
篇八:我做了一项小实验300字三年级下册
神奇的乒乓球
王佳倩
今天,我在书上看到把乒乓球放到吹风口上面,乒乓球会飞起来,我有点不相信,就做了一个小实验。
首先准备好吹风机和乒乓球。接着把吹风机的电源开启,在打开吹风机的按扭,然后把乒乓球放到吹风口上面,最后开始吹。一个简单的实验就做好了。
做完实验后我明白了一个道理:只要我们留心观察就会发现更多的东西。
篇九:我做了一项小实验300字三年级下册
怒放的纸花
赵可涵
听姐姐说折好的纸花放在水里就会展开,我半信半疑。于是,我带着强烈的好奇心去做这个实验。
我准备好了一个小盘子,水,几张彩纸,一切都准备好后,我在彩纸上画出大小样子不同的纸花,有桃心的,有梅形的,有荷花形的……再把纸花从纸上剪下来,接着把花瓣依次折起来,然后将水倒进小盘子里,把纸花小心翼翼地放进水里,最后等待纸花的开放。我耐心地等待着十秒,二十秒…我想纸花大概不会开了吧?正当我垂头丧气想放弃时,突然花苞慢慢展开了自己的花瓣,慢慢地,慢慢地…一片。两片…花瓣全展开了,我想大嘴巴,惊讶不已!
为什么纸花会开呢?带着这个疑惑,我查阅了资料,原来,纸有许多细小的毛细血管,吸水后,纸就有了张力。花瓣自然就展开了!
科学可真神奇!只要我们多观察,多动脑,多问几个为什么,就可以学到书本上学不到的知识!
篇十:我做了一项小实验300字三年级下册
转动的纸蛇
李怡萱
以前我看见我的科学课本上写纸蛇能够转动。我就想做这个实验。
我先准备好了先材料蜡烛打火机,从画纸蛇的纸上剪下了一条纸蛇,还有一条黑色的线。我用打火机把未燃烧的蜡烛点燃了,再把剪好的纸蛇用线紧紧栓住,接着把纸蛇放到蜡烛火焰上方。我想,大概纸蛇不会转动吧?然后我们一直都盯着纸蛇,看他会不会转动?最后我看到了纸蛇转起来了,而且越转越快。
我问妈妈这是为什么?妈妈说:“纸蛇不是在靠周围风的流动而转动而是受到热气的上升,就转动起来了。”
篇十一:我做了一项小实验300字三年级下册
烧不坏的纸锅
刘懿瑾
报纸上说,用蜡烛点纸锅是肯定要着的,如果里面装上水呢?我决定来解开这个谜。
我边准备材料边想:会不会失败呢?这毕竟是我第一回做实验呀!纸锅折好了,水,蜡烛也都准备好了,妈妈点打火机时,我的心“砰砰″的跳。我往纸锅里倒了一些水,迟迟不敢把纸锅放到火上。我心中突然出现了两个小人。一个小人说“:让你弟弟来吧!”另一个小人说“:不,鼓起勇气,你一定要解开这个谜!”我选择了自己来。我把纸锅往火上一放,纸锅竟然没有点着!真是太神奇了!
我心中竖起了大大的问号。我问妈妈:“为什么纸锅不会点着啊?″妈妈意味深长的说:“在水和火相对克时,都会各退50°,表面是碰到了火,可你别忘了,纸锅里还是都是有水的呀!″
纸锅烧水可真神奇呀!只要我们更多去认真探索,多留意身边的事物,就可以发现更多的奥秘哟!
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