质疑的勇气作文600字
勇气是克服困难的力量,勇气是改正缺点时的决心,勇气也是我勇敢提出质疑的自信。
数学老师常常教导我们说:“学习时要敢于提出疑问,书上的内容也不一定全是对的。”今天的测试卷上,我就恰恰遇到了一道有疑问的题目。
那是第二单元的一次考试,老师说,题目不难,考100分是正常发挥。一听到这句话,同学们都争分夺秒地写着试卷。我信心满满,这次我一定会考100分的!可是,一道附加题却拦住了我的去路。我在草稿纸上反复画图,却总是得不出答案。“是不是题目出错了?”我的心中冒出一个大胆的想法。我一边想着向老师提出,一边又想:万一这题没错呢?还是等一会儿吧!可是同学们都在聚精会神地做试卷,谁也没有提出疑问。“去问问老师!”胆怯使我的脑海里乱成了一团麻,提出质疑的勇气也一下子逃得无影无踪。我的裤子像用胶水粘在了凳子上,提也提不起来;双腿也像灌了铅一样,动也动不了。“老师是不会出错题的。”我又给自己找了个理由,继续埋头写题。
时间一分一秒地过去了。“嘀嗒,嘀嗒……”墙上的时钟响着,仿佛在提醒着我时间不多了!我左思右想,还是没想出这一题。于是,我给自己下了命令:一定要问出这道题!
我抬起沉重的脚,一步一步地走向讲台上的老师,小声地说:“老师,这题是不是出错了?”老师边看题目边疑惑地说:“题应该不会错吧?”我暗暗地责备自己:“不让你来!还来!这下出丑了吧!”其他同学也纷纷抬起头,我的脸一下子就红了,真想找个地缝钻进去。突然,认真思考的老师指着题目说道:“这道题确实错了!”接着,他望向不知所措的我,称赞道:“敢于提出质疑,说出自己的想法,厉害!”同学们也纷纷投来了赞赏的目光。我马上变得十分自豪,挺直了背,大跨步地走下讲台。
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