那一刻,我长大了作文600字作文七年级
篇一:那一刻,我长大了
“加油!”明天又将是崭新的一天!
星期三下午,老师选了几名女同学练舞蹈,我也包括在内,但我对舞蹈可是一窍不通,更别说把舞蹈练下来了。可我又不敢和老师说不参加,无奈之下我只好试一下了。放学回家,我得知第二天放假的消息心里可算放松了些。
第二天,我心中的暗暗发誓一定要练会舞蹈,就这样我练习了一整天,感觉还是不太熟。开学后,老师要求我们在午休时间练习,我们又练习了好几天。一周后老师让我们彩排一次,我看到了老师投来了失望的目光。下课后,老师紧缩眉头对我说:“你回家练了么?”“练了。”我揪着衣角小声说。老师把手中的笔一摔,对我说:“唉,那你这次还是不要参加了,下次有机会再说。”(“我”小心翼翼,老师毫不在意)老师后面还说了什么我一句也没听清,只是含着泪水说了一句“哦!”便回到了座位上。
第三天,我伤心极了,一滴滴泪水从我脸上滑了下来。这时,走来了几名也练舞蹈的同学,对我说:“走呀,你不去练舞蹈了?”“不去了,老师不让。”等他们走远了,我又悄悄的把泪水擦干。
那一刻,我尝到了争强好胜,不了解自己的滋味——这也许就是长大的滋味。
篇二:那一刻,我长大了
成长是我人生中必不可少的过程,我在这个过程中有一段不愉快的经历。
一天我和几个朋友踢足球,比赛开始了。我从她们队的一个队员的脚下抢出了球,为了球不被抢走,我绕着场子跑了好几圈,终于把球转移到了她们半场。我的头顶伸出了细细密密的汗珠,像雨后玫瑰上的水滴一样。我盯着球咬紧牙关,终于把球带到球门前,嗯?球门前怎么有三个阿姨?我顾不得多想把球一脚踢进球门,她们像训练有素的猎犬对付一只幼小的兔子一样轻松地挡住了球,我又踢了三次,一个也没进。我皱着眉大口大口的喘着气,愤怒像神话里的三味真火一样,任你想尽一切办法也无法熄灭。(绝妙的比喻句,老师写不出来)
中场休息时,我大步走向她们,问她们为什么用三个守门员,对方队长瞥了我一眼说:“她们只是聊天,行吧,我跟我妈妈说一声。”
比赛又开始,我咬着嘴唇,球被传过来了,我带着球跑向球门,接近球门时,我抬起脚眯着眼,脚还没落下,突然对方一个球员大叫到:“中场休息,进球不算了。”我的脚重重地踏在地上,皱着鼻子呼出一口气。我冲那位队员喊道:“这么玩赖有意思吗?我可不想跟你们玩儿了。”我哼了一声,一转身回家了。回家后我在沙发上坐下,我握着拳,抿着嘴。愧疚感像强力胶一般令人心烦意乱的捏在身上。
几天后,我又和几个小女孩儿一起踢足球,我们的守门员是一位老奶奶,踢了半场,我们队以3:2领先,一个小女孩儿大口的喘着气跑到球门前,我离她很远,她回头瞄了一眼,又飞快转过头去,看了看我们队的守门员,小女孩儿,用脚把球带到球门口。“嗯?她们不是说要在白线外发球吗?可现在她离球门只有半步之遥,她们怎么能这么耍赖?”我向前走了几步,可是她已经将球踢进了球门,她走到我面前,瞟了我一眼,大声说:“我们队再加加油就能超过她们队了!”我瞪了她一眼,张了张嘴。
想起前几天的场面,叹了口气,看着她,我指了指那条明显的白线,她用上唇包住了下唇,低着头小心地望了我一眼,我就冲她笑了笑。
篇三:那一刻,我长大了
五年级时,我参加的最后一次教师节派对,我穿着黑格子薄衬衫,两只袖子用衬衫上的绳子撸起。那次,是我与闺蜜即兴主持,一手策划的派对。
“刚才的节目是不是有趣极了?!”我喊着,右手高举,露出虎牙大幅度笑着。
“是!”,“哈哈……”台下一片呼应声。
就连老师抓拍我主持的样子,也很难拍到我的头发服服贴贴的下垂。
但我却先离开了这些同学们,先上了国中。
我像颗火球似得来到国中,希望将教室燃着。但是扑面而来的,是一大堆模糊的知识和每天劳累的八节课(在国小每天只有六节课!)这些东西像沙子一样,笨拙地,想要将我扑灭。
后来,大家要拍国小毕业照了,我回到国小,参加毕业典礼。
我穿着一件白T恤,肩上跨着棕色背带裤,脚上穿着白凉鞋,我就像小孩子用彩纸剪的一样毫无花纹。
我走进教室,找了一个靠门边的椅子坐下来。
一些调皮的男生们,正在抢着一包红粉气球。还有一些男孩子们,把气球吹得硬邦邦又晶莹剔透的,专门到女生旁边扎破,吓得女生们大叫起来。(对比描写,反衬“我”的成长)
“你会被分到几班啊?”
“你要去长春上学吗?啊——”
“蛋糕来了!蛋糕来了!”突然有一群女生大喊。
同学们就像蜜蜂一样一拥而上。每个人手中拿着一个小白盘,围在老师周围抢蛋糕。
“一会儿我还要吃一份!”
“快点过来啊!一会儿没了!”
“别挣了!给老师留点儿!”
突然,我的闰蜜拿着两份蛋糕向我走来。
“给,这是你的”她将手中那份带着完整祷花的给我,并在我鼻子轻弹一下,是奶油。
我和闺蜜坐在门边的椅上静静地吃完了蛋糕,在嘈杂的环境中隐约听见脸上也点上奶油的老师说:“张曈分到了吗?”(老师特地的关照写出“我”已经不再是以前的小孩子了)
这时我才意识到,一切跟以前已不同了。
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