正月十五猜字谜作文(推荐6篇)
篇一:正月十五猜字谜作文
元宵节到了,我和小丽一起去公园参加猜字谜活动,我们急急忙忙赶路。
来到公园,人山人海的,因为猜字谜游戏还没开始,我和小丽先去看看花灯,各种各样的花灯挂满了厅堂,好一派热闹,喜庆的气氛。
猜字谜游戏马上要开始了,我们费了好大功夫才挤到了最前面,这时,主持人拿起话筒开始说第一个谜面。因为周围声音太大,我根本听不清楚主持人在说什么,急得我上下直跳,还好主持人又说了一遍,我才听见。
主持人说:一个人,离开了队伍。一个人,应该与人有关。我正想着,只听小丽说,这个字是“队”,主持人点点头说:回答正确。我疑惑地问小丽,为什么是“队”?小丽回答:“阝”,相当于一个人,“人”,是一群人,是队。
主持人又说第二个字谜:这个地方,各走各的,我很快就说出了答案:是“路”!主持人又点点头说回答正确。
猜字谜游戏还真是一件要动脑子的事,非常有趣。我今后一定要好好学习汉字文化。
篇二:正月十五猜字谜作文
元宵节到了,我拉着妈妈的手去了广场,今天广场搞活动:观花灯,猜字谜等活动。
来到广场,哇,好一幅龙凤图。我望着花灯,美极了。很快第一个谜面出来了,只听主持人说:“王白石”打一字,我刚想说就被一个哥哥抢答了。答案是“碧”呜呜一一呜一一呜……
很快迎来第二个主持人说“一只鸟在山上”,打一字谜,我绞尽脑汁,想啊!想啊!突然茅塞顿开。我抢着说岛一一岛一一岛。太好啦,我终于答出了谜底。
主持人的第三个谜面是:说的是一个人的弓很长,我想了好一阵子,没想出来。
这时有一位姐姐急忙抢答说是姓张的“张”,我问姐姐为什么是“张”呢?姐姐说因为一个“弓”加一个“长”就组成一个“张”字,我听后觉得有道,心想我怎么没想出来呢?这时主持人
说今天的“猜谜语活动”到此结束了。
通过这次活动,我觉得猜字谜是一件非常有意义的事,也不是那么简单的,需要有一定的文字功底,需要脑瓜急转弯。
今后我一定要学好汉字,努力学习,遨游在汉字的海洋中……
篇三:正月十五猜字谜作文
元宵节到了,吃完晚饭,我兴高采烈地和妹妹一起去楼下的超市看花灯、猜字谜。一路上,我和妹妹蹦蹦跳跳,开心极了。
来到超市,呀,这里人山人海,各种各样的花灯挂满了厅堂,好一派热闹喜庆的气氛!幸好猜字谜游戏还没有开始,妹妹对我说:“姐姐,我们先去看看灯上的谜面吧!”“好啊,”我们边去边看,这些谜语有的很简单,有的连我也猜不出。
游戏马上就要开始了,我们好不容易挤到了最前面,这时入神阿姨拿着话筒开始说第一个谜面。因为周围声音嘈杂,我听不清,急得我恨不得上去捂住说话人的嘴巴。幸亏主持人阿姨又重复了一遍,我才听到谜面是“蜻蜓点水”,“蜻蜓点水”应该是和水有关系的字。我开动大脑,一边用手在手左手心里比画,一边在嘴里默念着。过了一会儿,我大声说:“是不是‘汗’字?”“对,”主持人阿姨笑着点了点头。主持人阿姨说:“请你说一说原因。”我说:“因为这左边的三点水代表水,蜻蜓的外形就像个‘干’字,合起来不就是‘汗’字吗?大家恍然大悟,主持人阿姨说的第二个谜面了。第二个谜面是“王白石”,这个又是什么字呢?我小声地念着,大脑飞速运转,还没有等我想出眉目来,一位小哥哥就说出了案:“是‘碧’字”。还真有道理呢。唉,我当时怎么就没想到呢。
猜字谜还真不是件一件容易的事,但很有意思,它既锻炼了我们的思维,又让我们深深地感受到了汉字的魅力。
篇四:正月十五猜字谜作文
元宵节到了,我和妈妈在广场上看花灯,猜字谜,一路上我蹦蹦跳跳,开心极了。广场上人山人海,热闹非凡,有的店中卖汤圆,有的人在观花灯,有的在墙上看字谜,热闹又喜庆,我和妈妈走过去猜字谜,有的很简单,我一下子就猜出来了。有的很难猜,我就与妈妈一起想答案。
咦,广场中间什么时候多出了一个圆形舞台?我和妈妈在买冰淇淋,根本没有注意上面发生了什么事情。
过了一会儿,舞台四周声音嘈杂,像是有什么重大的事情发生,我们走过去,原来是要开始猜字谜了。
游戏开始了,主持人将字谜投在了大屏幕上,有个人叫王白石,打一个字,哈哈,这也太简单了,这不就是“碧”字吗?我第一个就举起手来,我知道!我知道这是“碧”字。主持人笑着点了点头,说是的。这个字就是“碧”字。我得意的笑了笑;第二个字谜开始了,二人合作,咦,这又是个什么字?我的大脑飞速地运转,这时,有一位大哥哥说出是“从”子。还真有道理,两人合作。
两个人合作,就是人和人字挨在一起,合在起来就变成了从字,原来我离胜利就只差一步之遥。
猜字谜还是真不容易的一件事,但很有意思,它既锻炼了我们的思维,又让我们深深感受到了汉字的魅力。
篇五:正月十五猜字谜作文
“耶,我猜对了,我猜对了,我猜对了……”教室里炸开了锅,你猜我们在干什么?老师今天正带我们玩猜字谜游戏呢!
老师说:“我们来猜‘一口吃掉牛尾巴’是什么字”。同学们一听,争先恐后地举起手,我也飞快地举起手。这时,老师的目光看到了我,并让我回答。我脱口而出:“是‘告’。”老师一听,说:“对了。”大家纷纷为我鼓掌。这时我非常得意。李张说:“这有多难?让我猜,我分分钟就猜出来。你得意什么。”
老师说:“那我们就来猜一点难的:四个人,搬木头。”同学们一听,教室里顿时鸦雀无声。李张刚才说的话,啪啪打脸。大家都在绞尽脑汁地想,有的人说“森”,有的人说“林”,还有的说“从”。老师说:“错了,错了……”忽然,小红举起了手,老师立刻叫小红回答。小红兴致勃勃地说:“是‘杰’字,因为四个小点就像四个人,上面就是木头,所以是‘杰’。”老师眉开眼笑地说:“正确!”大家恍然大悟,真了不起,纷纷为他竖起大拇指。
老师又出了一个更难的:“一夜又一夜。”同学们有的窃窃私语讨论,有的翻起了字典,有的在桌上写写画画,还有一小部分人已经放弃了,趴在了桌上。老师说:“那我给你们一点提示吧,夜的近义词是夕。”老师一提示,放弃的同学也起劲了,“嗖”地抬起了头。我想:夜是夕,一夜又一夜,就是两个‘夕’,不就是‘多’吗?我飞快地举起了手。老师问我的答案是什么?我说是“多”。老师说:“对。”我开心极了。同学还夸我说:“真牛!”
“丁零零”,很快下课了。这节课发挥了我的特长,发散了我的思维,我受益良多。
篇六:正月十五猜字谜作文
苏瑞祥
今天在家里闲的无聊,妈妈见了说:“不如我们来玩猜字谜的游戏吧!”听了妈妈的话,我和妹妹双手赞同。
游戏开始,首先,妈妈给我们出了一道题——守门员。妈妈问道:“这是什么字?”我拿着笔在纸上画来画去,怎么也想不出来,妹妹忽然大声道:“是闪字!”我听了以后恍然大悟,妈妈说:“回答正确。”
爸爸听到我们在玩游戏也闻声赶来,加入了我们。接着妈妈又说:“一口咬掉牛尾巴,这是什么字呢?”我听了以后,就一下子站起来回答:“是告字!”爸爸听了后说:“哦,原来是把牛的下半部分去了,加上一个口字呀!”妈妈说:”回答正确。”
接下来妈妈神秘的对我们说:“我这次可是要出难题了,一个大,一个小,一个会跑,一个会跳,一个吃草,一个吃肉,一个难追,一个难找,这是一个什么字呢?”这次大家可真遇到难题了,个个皱着眉头冥思苦想。我绞尽脑汁也想不出来。这时爷爷走过来,对妈妈说道:“这个字是不是骚?”妈妈听了后对爷爷竖起大拇指并宣布爷爷回答正确,这个字谜太有意思了!
这次猜字谜游戏,不仅增长了知识,还使我感受到了中华汉字的博大精深,我希望经常搞一些这样的游戏,使我们在学习的同时,积极的休息一下。如果你觉得有意思,不妨也来玩一玩吧!
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