他陶醉了作文600字
我有一个好朋友,他叫小亮。中等个儿,长得特别瘦,秀气的脸上长着一双大大的眼睛,高挺的鼻梁上挂着一幅黑边眼镜,一张樱桃小嘴时有时无地会露出两颗大大的门牙。因为我们家在同一个小区,并且我们俩在同一个班级,所以我非常熟悉他,他非常喜欢读书,简直就是一条正宗的“小书虫”。
有一天,小亮来我家玩。爸爸要送给我一本《安徒生童话》,我喜出望外,身在卧室的他,仿佛嗅到了书的墨香味,一溜烟地跑了出来,一把抢走了我还没拿稳的《安徒生童话》,坐在卧室墙角津津有味地读了起来。看到小亮读得那么认真,我便把这本书借给了他,他欣喜若狂,一直读到晚上,在他妈妈的再三催促下,才恋恋不舍地离开了我家。
第二天语文课,我看见前排的小亮心不在焉,就知道他又想读《安徒生童话》,果然不出我的所料,小亮一会儿假装认真听课,一会儿低下头看几眼,他的头就像小鸡啄米,又似一匹贪吃的饿狼,贪婪的享受着美食;一会儿发出轻微的叹气声,仿佛谁输了;一会儿握紧拳头,仿佛为谁加油;一会儿眼冒金光,好像谁又赢了。
“啪”的一声,我们全班同学都被吓了一跳,是谁拍的桌子?原来语文老师早就把小亮的一举一动看在了眼里,然后蹑手蹑脚地来到小亮身边。小亮不由自主地站了起来,脸涨红地像红苹果一样,不知如何是好。老师不耐其烦地对小亮说:“小亮同学,你喜欢看书是对的,我们全班同学都应该像你学习,但是你不能在课堂上看书哦!这样会耽误你对知识的理解。”老师又转过身,语重心长地对全班同学说:“爱读书,是好习惯,我们应该为小亮鼓掌。课堂上是我们学习知识的海洋,希望同学们认真聆听,积极思考。下课后我们可以利用课余时间畅游书海,这样我们学习和阅读就会两不误。”此刻,教室里响起雷鸣般的掌声,小亮的脸看起来像红彤彤的太阳,显得更红了。
从那天起,我再没有看见小亮在课堂上偷看书,可他依然是那条“小书虫”,在读书演讲比赛中还获得了全班第一名。
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