一堂难忘的语文课作文600字六年级
“噔、噔、噔……”随着一阵高跟鞋的声音由远及近,语文老师走进了教室。她凌厉的眸子扫过我们每个人,我们立刻会意,赶紧掏出语文书。
正在我们揣摩她下一步会有什么大动作时,老师一改常态,笑盈盈地说:“昨天各级领导来咱们班听课,同学们表现相当出色,校长特地表扬了咱们班。”听到这个消息,全班同学都欢呼起来。唯独我怎么也高兴不起来,内心忐忑不安。因为昨天老师让每个组长把五个预习任务分配给每个组员,我明明已经在前一天分配好了,可我们组的一个组员把自己的任务忘了,没有完成,导致我们组有一个任务没有完成。唉,看来我这个组长要狠狠地挨批了。
正在我懊恼时,老师问:“昨天的任务都完成了吗?”“完成了!”同学们高声回应着,我也随声附和着。“好,现在第三组上台汇报任务完成情况。”老师说。我暗喜庆幸:哦,我还有机会,真是多谢老天眷顾,给我充足的时间。我拿出《课堂全解》,赶紧埋头写起来。台上同学汇报了什么,我一个字都听不进去,心中只有一个念头:一定要完成任务。用了大概十分钟,我写完了,心中有了一点小骄傲:虽然是我写的,但最终我们组还是完成任务了。在组员的鼓励下,我举起手。老师看到了说:“好,最后一次机会给你们组。”我们组顺利上台汇报,老师表扬我这个组长当得很称职,我心里别提有多高兴了。此刻,喜悦冲淡了我心中所有的不安,正在我得意时,一个同学站起来说:“老师,她们组没有完成任务,是朱馨悦刚才在课堂上才完成的。”这句话犹如晴天霹雳,击碎了所有的美好。老师沉下脸问我:“她说的是真的吗?”我结结巴巴地说:“是……是真的。”老师一脸严肃地说:“你以为你这样做是对的吗?你以为你这是欺骗了我吗?其实你是欺骗了自己,也害了那个同学,你觉得呢?”我红着脸点了点头。
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