我们班的不速之客作文
今天,我们上语文课时,一位“小客人”冲进了我们教室。
事情是这样的。这天,我们准备上语文课,“上课!……起立!……”我们刚刚坐下,一只小鸟冲了进来。这只小鸟十分可爱,是棕灰色的,好像还是一只小幼鸟,刚学会飞行。它不是飞进来的,而是横冲直撞进来的,好像是迷失了方向。这只小鸟从窗户外冲了进来,落到了一个我们全班都想不到的地方——我们班的花盆里。霎时间,教室里充满了尖叫声、惊呼声、感叹声……
小鸟被吵得不可安宁,在植物当中疯狂的拍打翅膀,想要逃脱这植物的“魔爪”。但是它冲进了一个四面都被叶子封闭的空间,不管怎么用力、怎么挣扎,都不能逃脱这可怕的空间。这时,我们大家清楚了情况,开始惊呼起来。我们越叫越厉害,小鸟被吵得越来越害怕,使出自己的全身力气想要冲出花盆,但小鸟始终还是没有成功。
是刘老师让我们慢慢安静下来,告诉我们因为小鸟天生胆小,如果我们大吵大闹的话可能会吓到它,让小鸟"魂飞魄散"。我们都很喜欢小鸟,不想让它受到惊吓,立刻安静了下来。老师让班长把叶子扒开,然后把花盆移到窗户边,让小鸟飞上天空。班长走过去,小心翼翼的把手伸过去,想要拨开拦住小鸟的叶子,可小鸟太过紧张了,翅膀扇得极其厉害。班长一看连忙把手伸了回来,有一些胆大的同学讽刺道:“哈哈,班长害怕啦!”班长反驳道:“我是怕伤到小鸟。”班长把花盆慢慢的推到了窗户边,接着,又用手小心翼翼的拨开叶子,小鸟慢慢的飞呀飞呀,飞出了花盆,飞呀飞呀,飞出了教室。
大家还对那只小鸟恋恋不忘,坐在窗台边的同学一个劲儿的想要看到那只小鸟在什么地方。唐同学最先看到,他指着一个广播大喊道:“快看,小鸟在那儿。”大家齐齐向唐同学指的方向看去,在广播上,那只小鸟正在恋恋不舍地看着我们,好像不想走一样。
小鸟飞走后,老师给我们讲了一个神话故事:从前,有一个小男孩,他是一个王子,这个王子非常有爱心。有一天,他发现一只小鸟受伤了,正趴在地上,那个王子立刻把小鸟捡了起来,把他带回去治疗。王子把小鸟治疗完后,就把小鸟放回大自然了。小鸟是知恩图报的。过了很久,王子长大了,小鸟也长大了,谁知,那只小鸟竟然是一只神鸟。王子也长大了。那天,王子正准备结婚,忽然,一个士兵跑了过来,大叫道:“滇池那边有一条黑龙,那条黑龙天天作怪,搞得人们不可安宁,请您立刻出马杀掉那条黑龙。”王子立刻冲了出去,率领着部队朝滇池冲去。那条黑龙神通广大,打了几回合,王子就被黑龙给抓住了。那只神鸟发现了,想起了那个王子曾经是自己的救命恩人,连忙去帮忙。那条黑龙非常想要的就是神鸟身体里的那颗神珠,传说只要得到了那个神珠,你就可以想要什么就有什么。神鸟飞过来要黑龙放了王子,并说可以用他的那颗神珠来交换。黑龙同意了。黑龙放走了王子,像那只神鸟要神珠,神鸟正要把神珠给黑龙,转念一想:如果他得到了神珠,岂不是更要在这里大闹,这样,人们更不得安宁。于是,神鸟把神珠给黑龙的时候,偷偷在神珠上下了一个魔咒。当黑龙得到神珠时,神珠却一下子压了下来,把黑龙压在了滇池底下。而那只神鸟化为了西山睡美人。就这样,百姓们的日子都过得很安宁。
这个故事让大家听得很入迷,老师又接着讲道:“并不是所有的鸟都很幸运能逃脱一难,也不是所有的鸟都能遇到像三(1)班这样有爱心善良的娃,所以,我们一定要做一个有爱心、乐于助人的好孩子,幸运会常伴大家。”
我相信,这只小鸟肯定让大家印象深刻,并不是所有的班级都能遇到小鸟,我们,遇到了两次。
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