良师作文800字(精选2篇)
篇一:良师作文800字
戴骐宗
“玉骨那愁瘴雾,冰姿自有仙风。”苏轼笔下的梅花是冰肌玉骨,是丽质芳姿,是傲骨铮铮。这恰是我的语文老师——梅老师的真实写照。
在学生的眼里,她就如寒风中的梅花一般饱满热烈,从容自如,她为我的语文学习生涯,展开了一幅缤纷绚丽的画卷。
三尺讲台蕴藏着一个她关怀的世界。“同学们,语文学习是见效最慢的,可只要坚定不移地前行,也许改变就在明天…”“谁没有年轻过呢?崇拜一个人是很正常的,但你有什么权利让别人崇拜你呢?”梅老师一句句箴言如春雷般点醒着我们,走在青春之路上,她大概是教师群体中最关照我们生活的吧!
站在七尺讲台上,她并不显得高大。可当她要说一些激昂的话语时,我总会觉得她是3000米的巍峨高山,她的话带着点让人参不透的禅意,于是万籁俱寂,却让学生们思潮澎湃。
既是巍峨的高山,那肯定是生人难近的。正因为如此,我从来不敢敞开心扉与她交流。某日,我犹豫了好久,最终还是鼓起勇气,找她问文言文。我蹑手蹑脚踏入办公室,檀木地板发出的“哒哒”声在空中回响起来。梅老师正在改作业,只见她微笑着动着笔,轻快地翻开一张张卷子。时而严肃,时而又一副惊讶的表情,正与她的学生们通过笔墨进行心灵的交谈。伫立许久,等她忙完手中的活儿,我才信步朝着她走了过去。她耐心地解答了我的问题,和其它老师一般平易近人。可她的语言却化了我与她的隔阂。她曾说过:“语文学习,你付出了多少,语文就会以多少爱来回报你。”作为一名语文人,我想交往也是如此吧!精诚所加,金石为开”。从此,我开始用笔,写下一篇篇文章。
其实在生活中,梅老师也是一个活跃人。她爱爬山,在自己的日记写下“真是无路可走,可是人生就是这样,起起伏伏,潮起潮落。”语文与生活相结合,她也从生活中不断地学习。我觉得我们每个人都要像她一样参悟自然之道,才能对生活有全新的理解。
梅老师不一般,她刚烈又柔和,文雅更不失活泼。只有一点是始终不变,那就是永无止尽地学习。无论与学生交流还是生活,她始终言传身教着“学海无涯”的道理。她是指导的良师,更是行动的高标,如梅花,把对教育事业和对语文的热爱洒向大地。
篇二:良师作文800字
瞿书畅
世界万物都可以成为自己的良师,只要你用一颗善于学习的心去悟,它们总能给我们一些启发,甚至为我们点亮人生的方向。其中,蜘蛛给我的印象是最为深刻的。
那天我正在小路上悠闲地散着步,阳光明媚,鸟语花香,周围的景色充满了活力。这时草丛里一个黑黢黢的身影引起了我的注意,我小心翼翼走过去,扒开草丛一看,原来是一只蜘蛛正忙着织网呢。我还从未仔细看过这些小东西为生计而奔波忙碌,于是就饶有兴致地蹲下身子来仔细观察。
只见它慢慢地将吐出来的线交织在一起,丝毫不马虎,织完一圈线之后,它就像一个艺术家打量着自己的艺术品,若有所思的模样,然后就埋头继续织,不知疲倦,一圈又一圈,也不歇息,我不禁在心底暗自佩服它。
我因为看得入神,天空什么时候暗沉下来的,我竟然不知道,当我一声轰隆的声响传来,才把我惊醒,看来要下暴雨了。一阵狂风袭来,我猛然站起来想要去那边的雨台躲雨,可能是蹲得太久,顿时眼前一黑,什么也看不见,不敢挪动步子,我只得弯下腰来,这时我又逐渐恢复了视力,眼前是那只正在岗位上奋斗的蜘蛛,它的网被风吹破了一个洞,它正忙着补救呢!傻家伙,还修补什么?逃命要紧。
一眨眼的工夫,就下起了一场大雨,一滴滴黄豆般的雨珠,从头发上流到额头上,我迅速跑到亭子里,雨水像是给屋檐挂起了一道透明的雨帘,好看极了。我心想,雨下的这么大,那只蜘蛛肯定是织不成网了,它应该放弃了吧!说不定已经要成为一只“落汤蛛”了。
好不容易等雨小一些,我迫不及待地跑去看蜘蛛的“笑话”,可接下来的一幕让我不禁呆住了,蜘蛛正往头上织一个密集的“天花板”,挡住了雨水,那晶莹剔透的雨珠被蛛丝托在上面,轻轻晃动着。
就在这时,一个大大的雨珠打下去,将它刚刚织好的网砸烂了,我的心跟着咯噔一下,坏了,这下功败垂成,费了那么大力气冒着风雨精心织就的网就这样烂出一个大洞,任凭谁也要发脾气了,我想蜘蛛肯定受挫了。但是我又错了,它就好像一位勇士,鼓起勇气继续织网,不知疲倦,一圈又一圈,并不歇息,看来它没有被眼前的困难所打败。
我为蜘蛛响起了掌声,这掌声也同时送给自己,鼓励自己在学习的路上遇到迷茫的时候,要向蜘蛛学习,不怕困难,不轻言放弃,总会成功的。可爱的蜘蛛,我想说,你是我的良师,谢谢你的教诲,让我在学习路上越走越远。
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