网课带给我的感触作文600字
随着今年新型冠状病毒的传播,教育部下发通知:各学校“停课不停学”。于是我们学校也开始了时尚的网上授课。在这期间,我收获颇多,也正视了自己。
我们都是用手机或电脑来进行线上授课的,这真是给不自律的学生带来了“很大的福利”——分屏或浮窗来玩手机,有的同学甚至用两部手机,一部挂着课程,另一部用来打游戏。但细想一下,这真的好吗?
前几天,我在网上浏览到一篇文章,说的是一位老师在上课,全班四五十人,竟然只有几个人在听课。于是这位老师便在学习群里控诉,历史老师来安慰:“没事,我的课也这样,习惯就好了。”语文老师说:“这怎么习惯?这就是对老师的不尊重,他们学习是为谁啊?难道是为了家长或是老师?哎!”最后这两位老师竟商量着互相看对方的网课。一开始,只觉得心疼老师,后来我才意识到,这不仅仅是上不上网课的问题。
不上网课或是签到后不听课,这都是态度问题,是对老师们的不尊重,是对家长的辜负以及对自己的放弃。也许在传统授课中,你是耀眼的星辰,但经过网课的脱胎换骨,你就是没落的陨石。有的人抓住了时间,像一匹黑马一样卯足了劲向前冲;有的人浪费时间,像一只断了线的风筝一样随风飘荡。网课就好比一颗试金石,是金子的最后都会发光,像金子的,会被刷下来失去光芒。现在大多数地区网课已经结束,恢复正常上课,差距一目了然。
认真听网课的同学,不能懈怠,蓄着劲,往前跑;没听网课的同学,只有调心绪,苦钻研,追从前。希望同学们能正视网课带给我们的影响,不要自欺欺人。
同学们,一群身穿白衣,心怀莲花的逆行者在守护着我们,让我们看清方向,向着美好的明天进发吧!
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