我想勇敢一次作文600字九年级(精选2篇)
篇一:我想勇敢一次作文600字九年级
805王豪杰
每个人都有不同的性格,也有相同的性格,但是每个人都是独一无二的。在同学眼中,我是一个搞笑、快乐、开朗的人;在父母眼中我是一个害羞、胆小的人;在外人眼中我是一个大方、积极的人。但哪个才是我?在外人眼中的我都不是我,只有自己才知道自己是个怎么样的人,我是一个胆小、懦弱的人。但我却不想一直这样,我想努力去改变,我要学会转变。
月考之后,各个班级需要和自己的对手互相挑战宣誓,这次班主任选我宣誓,让我措手不及,既有点激动又有点慌张。一向不敢再人前多说话的我退缩了,满脸涨红地找班主任说明情况,但老师却鼓励我:“你都没有试过怎么知道你不能胜任呢?做事前先不要去否认自己,而是要鼓励自己可以,这样才能更好的完成任务。”老师的话给了我鼓励,是呀!我都没有试过,怎么会认为自己不做不到呢!我过去退缩过那么多次,一直在放弃,这次我要勇敢一次。
之后几天的我努力写词、背词,迎来挑战的那一天终于来了……站在台下害怕极了,手指微凉,手心全是汗。内心却在鼓励着自己一定要冷静。这时班主任走过来问我紧不紧张,我看着班主任脸上自信的笑容,于是挤出一个笑容说道:“我……当然不紧张。”但是当我站在舞台上时腿肚子还是忍不住地颤抖。
我可以的,加油!直到喊出来的前一秒,还在心里不断地鼓励着自己。终于我接过话筒大声喊出誓言,到最后几句却忘词了。我的心里一直想:完了——完了!垂头丧气的走下台,仿佛看到其他班都在嘲笑我,眼眶感觉酸酸涩涩的。班主任走过来拍拍我的肩膀,眼睛里是赞许之光,仿佛在说:你已经做的够好了,至少你敢上台宣誓了。是呀!过去的我不敢上台,这时的我却敢上台,我已经开始改变了。
这件事虽然过去许久,但在我的心里留下了深刻的记忆。当我勇敢的迈出了那一步,那之后的路就任我行走;当我勇敢的迈出了那一步,那之后的挑战我就不会在害怕;当我勇敢的迈出了那一步,那之后的我就不再是懦弱的我了。
篇二:我想勇敢一次作文600字九年级
805高誉麟
我想勇敢一次,做老鹰的雏鸟,张开翅膀去飞翔;我想勇敢一次,做幼小的婴儿,踏起脚步去前进;我想勇敢一次,做蒲公英的种子,随着风去飘荡……
“勇敢使人成长,懦弱使人沉底”这是我自己总结的一句话。
四年级那年,我通过2年的努力,终于从中下等转为中上等生,也随即进入了老师的目光。原本以为就会这样辉煌一个学期,没想到,我并没有太多的朋友。老师点上台讲题的是优等生,帮他做事情的是优等生,和老师打成一片的是优等生……我竟然觉得我没有一丁点的存在感。我便开始学会隐藏自己:上课没有积极举手发言没有争着帮老师做事情,没有在和同学们一起玩耍……就这样,我淡出了老是老师的视线。
记得有一次班级正在选举谁上台参加校园朗诵大赛,有四个名额当时只有2。3个人报名了,我的朗诵功底虽然好,但是我却不敢举手,因为我太懦弱了。但结束只有3个同学报名。老师十分无奈的望着我摇了摇头,说:“如果还有同学要参加的,请自己到办公室找我。”我知道这话是对我说的,但是我不知道我又没有这个勇气。突然我的脑海中响起妈妈说过的一句话“想做就去做,不要在意结果,更不要在意别人的的目光。”我不知道哪里来的勇气,朝着办公室奔过去。向着老师说:“老师,我想尝试一下!”老师十分欣慰的看着我:“好的!”两个字却透露出老师对我的信任。
之后的那段时间,我每天比其他同学早起半个小时,偷偷地在教室后的空地上练习,不断的纠正读音;去请教语文老师一些朗读的技巧和手势;不断的熟悉我选择的诗歌内容,纠正自己的腔调和表情……皇天不负有心人,最后我拿了一等奖,为班级赢得一面锦旗。那一次我收获了一句话:勇敢使人成长,懦弱使人沉底。
最后,雏鸟学会了飞翔;婴儿学会了奔跑;蒲公英的种子学会了在艰苦的环境中生长;而我,学会了勇敢。
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