我们的新教室作文600字
教室是我们理想的天地,也是我们获取知识的摇篮。可以说我们对教室已经了如指掌,但是,现在我要告诉你们,教室还有许多的奥秘是你们未探索到的。不信?就让我为你们讲解一下。
首先,我们的教室是集多种功能于一体的高科技产品。教室里的桌子都能任意调动大小;此外,桌子上配备高清投影仪,书本上的内容都会在上面出现,所以根本不需要像之前一样,每位同学的书本在桌子上堆积成山;再有就是,教室里是声控的,而且只对于老师,例如:老师说:“今天要学习课本100页上的内容,”随后,每位同学面前的投影仪上便会出现。而且这个新教室还能时时监控学生的一举一动,如果有人不遵守校规,那么老师的手机上就会出现:某位同学违反了某条规定,望老师及时对他(她)进行指导教育…
除此以外,教室在课堂上的功能更是绝无仅有的。上历史课时,教室会变换成所学习的朝代情景,老师绘声绘色的讲,同学们就跟随老师讲解以及教室提供的环境,在中华民族五千年的历史长河中畅游。我最喜欢的是地理课堂,因为通过教室的变化,我们便可以来一次足不出户的世界之游,省钱省力,又学习了地理,真可谓是一石三鸟。数学课堂也乐趣无穷。由于大多数同学认为数学太难,所以在这个教室里便有一个令同学们爱上数学,学好数学的功能:每当老师讲解完知识后,教室就会变成“游戏厅”。当然,里面的游戏都是由数学题变换而成的。我最喜欢的就是实际应用题,因为如果你答题正确,便会奖励题目中出现的物品;但是,如果答题错误,不但没有奖励,而且,在其他同学放学时,你是不可能走出教室的,直到你把这类题目学会……有了这个教室,老师们也会轻松许多,教室里的监控探头,会在同学们做题时就进行批改……
“叮铃铃,叮铃铃”,闹钟响了,我睁开睡意矇眬的双眼。“唉!本以为这种教室已经存在,没想到竟是梦一场!”不过,我相信,在不久的将来,我们的新教室一定会变为现实。
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