“警示教育”学习心得体会作文
教师的道德表现能够影响一个学生的一生,作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教,要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。
廉洁教育进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。 教育实践证明,师德的影响是不可估量的。献身教育,重在实践师德。怎样看待学生,怎样教育学生,怎样当好教师,这一课题是涉及教师职业道德的本质问题,值得我们深思。
“天地君亲师”之说,体现了中国人尊师重教的传统,教师之所以受人尊重,因为他是人类文化、文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负着培育下一代 的艰巨任务,因为他是人师,是人之楷模。然而,教师并不是孤独的,他置身于现实生活中,置身于市场经济环境下,像一些高层人士一样在教师职业中也出现 了不廉不洁现象。 因此,在个人思想上都应有所改善。
要树立正确对待奉献和索取义和利的价值观。教师应树立以积极的劳动创造为社会集体作贡献的贡献观,树立思想言行合科道德标准的道德观,要在劳动贡献基础上索取利益,不不劳而获,不索取非法式,违背道德的利益,不索取损害人民群众的利益的物,不收不义之财。
要树立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物质需要的满足有机联系的幸福观。教师单纯追求物质幸福会使人变得斤斤计较,甚至于千方百计谋取私 利,损害他人的健康与幸福,单纯谈精神幸福也是不合实际的,只有做到精神与 物质的统一, 才能创造出真正的幸福,使人变得清静、安心、高昂、理直气壮。
加强自身修养,把廉政文化建设任务落到实处,把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节,加强理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育,切实解决自己师德建设中的不足问题,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段等,着力提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水平。
相關文章
-
警示教育学习心得体会作文
通过4月14日的警示教育学习,我深有感悟,大量的领导干部腐败堕落事例表明:不求新知,不思进取,放松世界观和人生观的改造,必将走向人民的方面,最终也会毁了自己。而从小事做起、从日常做起,不断加强学习,提高自身政治理论水平、 -
学习警示教育的心得体会作文
近来,联社对全辖职工组织学习了警示教育,作为信合团队的一员,深刻认识到这次教育意义的重大与影响力,经过多次反复思考,我的心得体会总结为以下几点。 一、教育的前瞻性。 人们往往 -
法院司法警察警示教育专项活动学习心得体会作文
为了使最高院于近期召开的全国法院司法警察警示教育电视电话会议的指示和精神得到有效贯彻落实,xxx法院法警大队根据省高院、市中院关于在各法院进行司法警察警示教育专项活动的要求,结合自身警务保障工作的实际情况,迅 -
供电局反腐倡廉警示教育学习心得体会作文
9月1日上午,xx供电局组织中层干部、重点岗位近五十人到河源市反腐倡廉警示教育基地接受反腐倡廉警示教育活动。我有幸参加了这一活动,感受颇深。这一活动是和平供电局安排的开展纪律教育学习月活动的内容之一,是把风气 -
学习党政领导干部警示教育读本心得体会作文
随着改革开放的进一步深化,中国的经济建设取得了相当的成就,人们的物质生活、政治生活和精神生活都有了很大的改善,特别是物质生活有了显著的提高。我们党员领导干部的权力也是在不断发生变化,如何正确使用及把握好自己的 -
大学“三信教育”学习心得体会作文
历史的车轮滚滚向前,我们的国家、我们的民族要在日益激烈的国际竞争中占得先机、赢得未来,没有精神和意志是不行的。一个发展的国家,总有一种奋发向上的精神;一个发展的民族,总有一种积极进取的意志。这种精神和意志,就是 -
“英特尔未来教育”学习心得体会作文
八天的“英特尔未来教育”的培训,终于落下了帷幕。我非常感谢我们的魏老师,正是她春风般的循循善诱的引导让我重新锤炼了计算机的操作技巧,接触了全新的教育理念。这次的培训与往常的计算机培训不同,以往的计算机培训更注 -
反邪教警示教育心得体会400字作文
贞丰县珉谷镇四小五(3)班李强学了反邪教的有关知识后,我从中看到了邪教的危害很大。邪教会让信教的人停止生产,劳动,还会让人自焚,结束自己的生命,集体去反对政府,打扰政党的工作秩序,他们对人骗钱又骗色,甚至用高科技手段来吸 -
“正面管教”学习心得体会作文
经一个朋友的介绍,知道了正面管教,最初的了解并不多,只知道“和善与坚定”。我理解的和善是态度温和,坚定是不妥协,不溺爱。 后来买了三本书分别是《正面管教》《十几岁孩子的正面管教》《教室里的正面管教》,xx年5月2 -
反腐倡廉警示教育学习心得作文
加强对党员干部的教育,是警示教育的基础性工作。反腐倡廉建设,教育为先,在教育中应该着力于示范教育和警示教育,正反两方面教育,正面教育鼓舞人,反面教育警示人,一正一反,相得益彰。 坚持把廉洁从政教育作为警示教育、保护