实习期间教研活动心得体会作文
转眼间已来到实习学校xx园一个多月,在此期间,我学会了很多工作上的经验。近期有幸参加了区里举行的教研会,更是感受颇深。下面我就说说此次教研活动我所学到的教学经验和感悟。
教研活动在xx五中举行,活动主题为“走出心中有点,点中有题的误区,上有品位的物理课”。此前我认为“心中有点,点中有题”是讲好一节物理课的教学理念之一,而本次教学主题却予其加了一个“误区”,恰恰颠覆了我对课堂教学方式的认知观念。会中教研教师强调授课并非局限于教学考点,课本中的知识,而是重视对学生终生学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养,充分体现了教育部颁发的课程《标准》,使我对教师教育教学工作有了一个新的认知和了解:物理和我们的生活息息相关,做为顶岗实习教师,我负责八年级物理教学,由于孩子们刚接触物理这门学科,我要做的就是贯彻教研活动思想,培养学生对物理这门学科的兴趣,引导学生从“生活走向物理,从物理走向社会”,而非“从课堂走向物理、考试”。例教师应通过物理学发展对人类社会做出巨大贡献的实例,向学生展示了物理学发展对社会发展的推动作用,充分体现了从物理走向社会的课堂理念。教学内容不只是限定在考试考点范围内,而是让学生所学知识涵盖了考点。使其授课摆脱了以往枯燥说教,切实提高课堂效益,从而做到上有品位的物理课。
“判天地之美,析万物之理”我会在不断的学习和实践中引导学生找到物理学的美。
教研活动在xx五中举行,活动主题为“走出心中有点,点中有题的误区,上有品位的物理课”。此前我认为“心中有点,点中有题”是讲好一节物理课的教学理念之一,而本次教学主题却予其加了一个“误区”,恰恰颠覆了我对课堂教学方式的认知观念。会中教研教师强调授课并非局限于教学考点,课本中的知识,而是重视对学生终生学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养,充分体现了教育部颁发的课程《标准》,使我对教师教育教学工作有了一个新的认知和了解:物理和我们的生活息息相关,做为顶岗实习教师,我负责八年级物理教学,由于孩子们刚接触物理这门学科,我要做的就是贯彻教研活动思想,培养学生对物理这门学科的兴趣,引导学生从“生活走向物理,从物理走向社会”,而非“从课堂走向物理、考试”。例教师应通过物理学发展对人类社会做出巨大贡献的实例,向学生展示了物理学发展对社会发展的推动作用,充分体现了从物理走向社会的课堂理念。教学内容不只是限定在考试考点范围内,而是让学生所学知识涵盖了考点。使其授课摆脱了以往枯燥说教,切实提高课堂效益,从而做到上有品位的物理课。
“判天地之美,析万物之理”我会在不断的学习和实践中引导学生找到物理学的美。
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