吴欣悦个人简介作文
姓名:吴欣悦
年级:五年级
学校:幸福苑实验学校
个人格言:我要活得自在,我要活出精彩,快乐写作,进行到底!
获奖情况:1.月儿圆圆话中秋优秀作品奖2.《复兴中华,从我做起》征文比赛三等奖3.《海洋》观后感征文比赛三等奖4.科普电影观后感三等奖5."绿色悦读,七彩童年"征文比赛三等奖……
擅长写作题材:1.话题作文2.叙事作文3.写人作文
写作经验:文章可以边叙事边抒情。语言要通俗易懂,贴近生活实际,读来能令人倍感亲切。而且取材要新颖,构思要奇妙。还要充满童心童趣,文章的取材最好是真实生活,做到段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。同时,文章的结构还要简洁合理,
点评作文:小花猫
评语:读了这篇作文,我的眼前浮现出了一只俏皮可爱的小花猫。这篇作文第一段简洁明了,开门见山的写出了描写对象--小花猫,第二段运用了比喻的修辞手法,写了小花猫的外貌,让后通过对小花猫的外貌,语言通俗易懂,是一只漂亮的小花猫跃然纸上。接着,又写了小花猫的生活习惯和饮食。恰当的拟人使文章惟妙惟肖,这篇文章很贴近生活实际,并充满了童趣,说明作者善于观察的人。但我还想提出一点意见,就是希望小作者能照应开头,再写一些具体事例,让我们切身的感受到小精灵的顽皮可爱。也许有人会说文章有些简洁,但这精炼的文字,或许预示着一个新的作家的诞生。
相關文章
-
吴磊个人简介作文
本站的账号:嘚嘞嘞姓名:吴磊学校:可园学校年级:7年级个人格言:好记性不如烂笔头写作经验:1.每天最好写一篇日志,100字就可。2.作文不会时要多看些范文,增加自己的地知识。3.作文写好后最好与大家分享,大家可以为你说出优缺点 -
吴培鑫个人简介作文
姓名:吴培鑫年级:八年级学校:郧西县城关镇中个人格言:细节决定成败获奖情况:书法大赛2等奖、绘画比赛2等将擅长写作题材:记叙文写作经验:片段式作为容易的高分,好写点评作文:落花也美丽评语:这篇文章开头点题,首尾呼应并运用比喻 -
杨佳欣个人简介作文
姓名:杨佳欣年级:五年级学校:张关国小个人格言:勤奋的终点就是天堂获奖情况:重庆市今日教育杯铜奖等擅长写作题材:写景、写人、叙事点评作文:小花猫评语:本文作者以描述猫为中心主要,和对猫的喜爱,以及仔细观察猫的特别之处和描 -
余嘉欣个人简介作文
姓名:余嘉欣年级:六年级学校:上海市傅雷中学个人格言:要做自己不要轻易的改变自己擅长写作题材:散文点评作文:小花猫 网址:评语:作者给小花猫起了一个让人感到神秘的名字小精灵。在文中又形象的写出了小精灵的外貌让我感到栩 -
陈雅欣个人简介作文
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。你所见过的总结应 -
朱宁欣个人简介作文
姓名:朱宁欣年级:高二学校:汕头市达濠华侨中学个人格言:没有最好,只有更好!擅长写作题材:散文、记叙文、小说、词写作经验:多次参加校级现场作文比赛,征文比赛并在校刊中发表。点评作文:我的高中,我的梦网址:评语:整篇文章思路清晰 -
贺强个人简介作文
充充【意思解释】1.悲戚貌。 2.喜悦貌。 -
秋明个人简介作文
姓名:秋明年级:高一学校:湛江市第二中学个人格言:今天不玩命,明天命玩你!!擅长写作题材:记叙文,议论文点评作文:我的高中,我的梦网址:评语:本文语言较为平实,并没有运用过多的比喻与拟人的修辞手法,却引用了较多的名言,使得文章的内容 -
雷达个人简介作文
3月19日,老师带上班上的同学一起去张家界烈士公园。主要是运用所学的园林艺术知识去认识和欣赏园林。这次感受挺大的,领略到了烈士公园的园林美的同时,也看到其不足之处。张家界烈士塔公园有传统园林的美丽,也不失现代园 -
胡涛个人简介作文
姓名:胡涛年级:六年级学校:龙山县第五国小个人格言:学习要靠真本事,不抄不看才是真的赢!获奖情况:在e度空间写作文得过奖,在学校写作文得过二等奖。擅长写作题材:排比式:春天,是一位美丽的姑娘,走着笑着;春天,是一位和蔼可亲的妈妈,