【三維目標】
知識與能力:明確大學聯考作文評分標準中"深刻"這一要求,培養學生良好的思維品質。
過程與方法:通過討論、合作探究,訓練思維,突破膚淺,使文章更有深度。
情感態度與價值觀:既要弘揚寬容的傳統美德,也要樹立正確的人生觀、是非觀。
【教學重、難點】
重點:訓練學生思維能力,突破膚淺,走向深入。
難點:引導學生歸納增加文章思想深度的方法。
【課時安排】1課時
【教學設計】
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