我喜歡郭敬明，我喜歡許多“80後”的作家，我也會看一些非主流的圖片，但我卻不甘心，看着自己喜愛的“80”後風潮過去，看着自己不情願地被印上現有的“90後”的時代符號。因為的的青春還沉迷在上一個時代留下的光彩裏不願離去，因為我的青春正在以它的方式成長。
郭敬明的成功，他的文字，他的生活。他的風尚，被深深地打上了80後的時代印記，而我，作為一個標準的90年代出生的人，卻固執地將我的青春，染上濃烈的“80”色彩，不肯洗去。
人們説，90後的代表文化是“非主流”，“90”後更加地“我行我素”。我生活在這個年代，不可置疑地也會收到這樣的影響，但這些對於我，只不過表現在看一些非主流的圖片而已，這只是消遣，而不會像曾經的“80後文學”那樣，紮根在我的生活中，因此我質疑，這是否算是標誌，是否算是文化！
所以，我不知道自己是否還算是非主流的90後人羣中的一個，我只是倔強地堅持：我所
喜愛的，還是“80後”的色彩。
我喜歡讀郭敬明學生時代的書文字，因為我深深地沉迷於他文字裏的青春。
讀他描寫青春的文字時，我還只是個小丫頭片子，生活簡單到單調，圍繞着學習和看電視轉悠。我沒有像他那樣仰望天空的寂寞的習慣；我沒有他那麼多的“傳奇”朋友：只有一個朋友的隻身去日本上學的小A，那麼有默契的小蓓，在網上認識的才華橫溢的小許，參加新概念認識的爆破，獨立的愛買地圖的上海女孩清和，還有黃藥師，林嵐，顏敍，FOX，那些亦幻亦真的朋友……所以我津津有味地讀着他的文字，並且期盼着高中快些來。因為我認為，高中是最如火如荼的青春時期，因為我期待，我的青春，也有這樣絢麗的顏色！
當看着郭敬明，韓寒，新概念等引領的“80後”迅速成長，甚至成為一種時代的標誌，成為文壇中異軍突起的力量時，我在想，我也要用我的文字，讓大家認識到“90後”，讓“90後”這個詞飛入大街小巷。
但當我看到“90後”這個已經隨着“非主流”等詞開始翩躚欲飛是，我的心裏開始難過，因為我還沉溺在“80後”的文字中不願醒來，因為我還沒來得及創造這個時代。
於是我意識到，無論有誰，沒有誰，都阻擋不了一個時代的到來，只是曾經那些“80後”的孩子，用他們的青春，輝煌了一個時代而已！
現在的我，一邊過着高中無比緊張的生活，一邊咀嚼着郭敬明文字裏的青春，原來，我都在經歷着。
我開始喜歡在這個並不多雨的北方城市裏看雨中的朦朧；我開始認識許多有意思的人，那些本來不在我的生活軌道里的人，他們每一個人都在以一種別樣的姿態活着；我也有了一個很有才情很會寫詩很談得來的同桌，有點像是小四和林嵐；我也開始焦慮半年後的文理分科，我在想是否像大人們説的那樣學文就會沒有出路會餓死，而學理前途就是大片的輝煌；我開始審視手中的筆，思考它寫下的文字能否讓我快樂……
我找不出我們的青春中突兀的不同，我找不出不再熱愛“80後”風潮的理由，我找不出自己身上明顯而張狂的“90後”的特點，我也沒有理由，放下自己喜歡的筆，停止寫別人不認同的文字。
我像是一個夾在兩個時代中的孩子，左顧右盼，無法準確地將自己定位，因為我不甘心，因為我想創造自己的時代！
我的青春，在“80後”點塗的色彩中絢麗地飛舞着，但是，它只是影響了我的青春，而我，卻不肯過早地承認自己屬於哪個時代，我要用我的文字，我的青春，引領我的時代！
作文營