中美合作項目的心得體會一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一眨眼，我已是五年級的學生了。五年級的每個班都得出四個展板，出完了都得展示，這個艱鉅的任務，我也參加一起完成。
在完成的過程中，我們每天都留下畫展板。第一步：把紙貼在板子上，這一步關鍵到畫畫，塗顏色，寫字，一開始，我們並不是很團結，所以一直沒弄好。當紙貼好了，第一步就完成了。第二步：畫畫，我們從同學們畫的手抄報中挑出一些美麗的圖案來，把它畫在展板上。第三步：塗顏色，參加的每個同學都認真的一筆一筆地塗。第四步：寫字，老師挑出班裏寫字漂亮的同學寫，同學們都很認真。到了最後，同學們把照來的照片貼在展板上，四個展板就畫好了。
過了幾天，開始展示展板。五（1）班的同學上台展示，他們的題目是：保護環境。專家告訴他們：保護環境，要從小事做起，從身邊做起。五（2）班的題目是：交通安全。就這樣，一直一直的輪到了我們班，我們班的題目是：食品安全與我同行。雖然我沒有和他們一起去展示，但我並沒有不開心，看到我們班的同學向大家展示時，我很驕傲，很自豪。
在畫展板時，我體會到了什麼是團結，當同學們上台展示時，我看到同學們回答專家的問題和向大家展示時，我為我們班感到十分驕傲。十分自豪。
六年級:哼妮
作文營