咦？這是什麼，方方正正的，也許他們是一位位屹立不倒的士兵在站立着，也許他們是一羣活潑可愛的孩子在嬉戲玩耍着。但我覺得他們更像一個個古靈精怪的小精靈在跳着優美的舞蹈！“不對！不對！不對！咦，這是哪兒發出的反抗聲？”噢，原來是這些可愛的小精靈們在説話呀。他們個個都紅着臉，撅了撅小嘴，氣沖沖地説：“討厭了！人家是眾所皆知，大名鼎鼎的小精靈——漢字！”
那漢字是什麼呢？我們搖了搖頭，慢吞吞的説：“小精靈，你能給我們介紹一些關於漢字的知識嗎？”好呀！那我就給你們細細説來。
你可別小看漢字，他可是個大人物呢！漢字他不僅姿態是優美的，而且他還富有風韻，讓人讚歎不已，佩服不得。“等一下，你説了漢字這麼多的好處，可你也不舉幾個例子讓我們心服口服。別急嘛，我這就給你講，你可要聽好了！”那我們就先從“太陽”一詞入手！“太陽”這個詞不僅從表面上看讓你感觸到無限的熱與力，而且他是帶有温暖，也是帶有希望的，同樣是也是美好的。接下來介紹的是太陽小弟的兄台“月亮”小哥。這月亮帶給人的情緒就大有不同了，如果太陽是剛硬的，那月亮就是柔情的。為什麼這樣説呢？因為“月亮”他是獨特的，他是閃着清麗的光輝，給人的感覺就截然不同，好似柔情似水。古人説：“百星不如一月，”在這個詞中就能體會出來！
漢字不僅有那獨特的形狀與風韻，而且有時他的意思也是百思不得其解。就例如幽深一詞，仔細觀察字形，你肯定認為他的意思是深而幽靜或引申為遙遠、久遠。那你就被漢字騙的團團轉了，其實有些漢字它本身的意思有好幾種呢！就拿“幽深”來説，他呀，就用障眼法，迷惑了你的想法，認為只有1到2種説法，實際上還有3到5種説法，例如他還指幽僻之處、隱士……
好了！今天的課到此結束，雖然我們知道了漢字的許多知識，但以後還需要繼續積極努力的去學習漢字文化，加強對漢字的瞭解與認知！同學們，我們下節課見哦！
五年級:王欣語
作文營