那是一個星期一的早晨，天氣明媚，我望着一望無際的課本，到底什麼時候才能下課呀，老師看到我上課開小差，竟叫我起來回答問題，題目是，題目是十分之三的分數單位是誰，因為老師今天講新課，而且我上課開小差，我根本就不知道十分之三的分數單位是什麼，我站起來，竟不知道説什麼，我的幾個學習好的好朋友悄悄的和我説答案，被老師發現了，結果老師讓我和幾個朋友這一節課站在門外，我望着老師，不好意思的從老師和同學們的視線中走出去，我站在門外，語重心長的和同學們説“對不起，是我才讓你們站到門外的。“
朋友們説“沒關係，我們是朋友嘛，再説了，如果我們之間為了這一點小事吵嘴的話，那我們在這天底下還會有人相伴嗎？朋友們你們説是不是啊？是！朋友對我説。頓時，我感到身邊突然多了些温暖——這些温暖就是朋友們對我的關心和體諒。這時，我突然懂得了一個道理”在上課的時候不要開小差，就算是答錯了也沒有關係，因為有一羣和你關係很好的小夥伴和你一起去共度難關。“
五年級:chenmengyu
作文營