八年級時的校藝術節，也是國中階段最後一次藝術節。同學們勇躍地報名他們各自擅長的項目。我們班的班長一向行事低調。在班中不會過於展露自己的特長，於是大家除了知道他學習好，為人友好之外不太瞭解他。幾個星期後在獲獎名單中出現了他的名字，並在篆刻這一項上獲得了一等獎第一名，一時間引發了班中同學們的熱議。我和他關係還算不錯，與他談天時聊到這個。他很大方，將他那套刻軟橡皮章的工具送給了我，並送了我一個他刻的石章。
我很興奮地將這套工具取回家，可一直沉浸在興奮中的我才發現，我只是得到了他贈予的工具，卻不會刻。作業完成後的閒暇時光，我有些迫不及待掏出工具，作出了一個大膽的決定——我想自學刻章。
不假思索，打開百度，找到教程上面説要先將想畫的，畫在硫酸紙上。於是我便在那些工具中找硫酸紙上，之後將所畫的印到橡皮模上，再通過上面説明的刻刀使用方法，將橡皮模刻出所畫的圖形或文字。
我剛開始看到時認為教學上所説的通俗易懂，便自以為能夠輕鬆駕馭這方法，於是按着上面的步驟做。可在刻橡皮章時，問題出現了，教程上所説的交叉型刻法並不那麼容易掌握。而當我用刀貼着前面所勾勒線條划動時，總會將橡皮章刻穿，或下刀時偏離軋道。橡皮章相當軟，可在我的眼前，它卻顯得那麼硬，刀根本無法穿透它，我決定先稍息片刻，之後便上牀睡覺了……
幾天後，我再次拿起它，本是想象着能刻出一件“藝術品”卻是顯得有些力不從心，耐不住性子，浮躁起來。忽然，刻刀劃颳了我的手，我有些憤怒，將其甩在一旁，取來藥膏擦上，不玩了看書去。
可以説，我己經自學失敗了……
第二天，我再與班長談論此事，説起我自學的經歷，他笑了並説他學刻章學了五年，我驚了。
那時，我覺得我有些自負了，不是什麼東西一學就會的，學習都要有一個持之以恆的過程，慢工出細活，它是急躁不來的，而想通過短時間去學好一樣東西是空談，畢竟，時間是最能夠磨練人的……
作文營