我在整體學習中的新發現
我在學習中，發現語文和數學有許多相互聯繫的地方。學好語文是學好數學的基礎，學好數學當然也是學好語文的基礎，同時它們相互促進。
學好語文，有了不錯的理解能力，在做數學題的時候，可以更加準確深入的理解題目的意思，這樣一來把題目做對做好就比較容易了。但如果語文沒學好，給你的題目理解不了，不知道什麼意思，根本就看不懂，自然做不起來，也就做不對了。例如：看一本85頁的書，已經看了48頁。看了全書的幾分之幾？看了全書的幾分之幾頁？碰到這重題目很容易被繞住，兩個問題幾乎沒有什麼差別，但理解能力強，是不會被繞住的。
數學學好了，對數字有了深刻的瞭解，語文課本上，有許多用了列數字方法的文章，這樣我們會更好的體會作者想表達的意思。但沒有把這門功課學好，對數字不敏感，不瞭解，那麼課文上的想表達的感覺你不能很好的體會到，或者都不知道。例如：
作者説埃及金字塔高146米多，相當於40層高的摩天大廈。繞金字塔一週，差不多要走1千米的路程，塔身由230萬巨石砌成，每塊中2.5噸。你讀了這段話可能想不到它很重很高佔地面積很廣，也感覺不到它的宏偉氣勢。如果這樣，你就不好更加深入的去鑽研文章，去更好的理解它了。學好這兩門功課在生活也能很好的起到不少的作用呢！出去旅遊，給你一個地圖，你首先要看方位，這時就要用到數學裏所學到的知識了，找洗手間，就得看路口指示牌，但有些地方和自己所在城市講法不同，你可能看不懂，這需要你平時積累，瞭解當地的風土人情多看文章介紹。大家可要好好學習這兩門功課，兩個都有聯繫，這可是跟你的生活息息相關的！
作文營