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圖書角的獎狀作文600字

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每次我去圖書角找書看都會看見那張耀眼的獎狀,哦!我又把思緒拉回了幾周前的紅領巾大舞台。

圖書角的獎狀作文600字

那是一學期一次的校園大舞台,每個年級分別比試,這可是我們好好表現個人才藝和團隊才藝合作的一個好舞台,我們當然會好好對待,經過了一天又一天的排練,我可是把嗓子都練快要啞了的節奏,我們練得可好了。轉眼就到了表演的那天,我們在宿舍穿好了那帥氣的小西裝,個個變成了小紳士,化好了粧,彷彿變成了生龍活虎的畫中跳出來的人物。

我們在大樹下坐着等着,我們津津有味地看着舞台上的表演,一邊吸收着表演經驗,一邊暗暗下決心別人出現的錯誤我們決不能出現。同學們也議論紛紛的説着誰會得獎,我説:“414班的同學一定可以得獎!”“那是肯定的。”王同學回答。

終於到了我們在台上發出光彩的時間啦,我們走上舞台,此刻我的內心是緊張的,想拿着60分的考卷要回家簽名一樣,歌聲響起,我差點沒回過神來。看着觀眾們馮老師着急地看着我們,我們齊聲吟誦道:“少年智則國智……”那聲音震撼了全場,聲音彷彿把那些不怎麼認真的觀眾圈了回來,個個聽得津津有味,這正是我們想要的,隨着時間的推移,優美的歌聲響起,我們班的女生開始了舞蹈,一會兒抬起手,一會兒抬起腿,一會兒又跳起來,把原來的舞姿跳得更有魅力,特別是那一字馬,把大家都震住了。男生開起武術表演,男同學跑上前去打起武術,把中國武術表現的活靈活現。一旁的鼓聲又是中華民族的智慧。我們這羣帥氣的男生又在後面搖頭唱歌,這是最好的《中國少年説》。

最後主持人站在台上公佈成績,我們都是緊張的,想着排練的汗水,想着老師們的良苦用心,一定要拿個好名次啊!“最佳表演獎,414班。”YES!我們和同學們發出了歡呼,我們成功了!