最美不過師生情。這樣的情愫從“課堂”郵箱中被派發出，寄往我心靈的最深處，循環過全身血液，氤氲為我眼眶中温熱的感動。
這節課，我狀況不佳。如何不佳？我只覺得喉嚨裏乾澀地發緊，要憋盡全身氣力才能吐出如鉛石般沉重的一個字，掌心是温熱的，但是莫名地從後脊生出一股寒意。因此，提着筆的手稍不用力便會顫抖，頭腦昏脹，講桌前老師的身影由一個變為兩個，兩個變為六個……最終白色的虛影在眼眶裏移動、搖晃、翻湧……
胃裏泛起一陣酸苦，突然地……
“報告！老師，我同桌她難受！吐了！”這道響亮卻帶着緊張的聲音打破了課堂原有的寧靜。我的同桌一手高高地舉着，另一隻手正輕撫我的背，隱約中，同桌的眉毛擰成一團，緊緊地咬脣，擔憂的目光一直停在我泛白的臉上。
同桌如此緊張，為我！雖然此刻胸腔裏攪動着酸澀，但有一種莫名的情愫飛快地在心中生根、發芽，暖意微醺，驅散着冰冷的寒。
“吐了？”老師迅速扔下教科書，大步流星地奔到我身旁，“難受嗎？來，你先出來，走不動嗎？老師揹你到醫療室看看！來！慢點！”隱約中，老師高大的身影猶如一座巍然屹立的山，穩穩地拖住弱小無力的我，老師擔憂的目光猶如古茶一樣在我心中瀰漫開來，經久彌香。
老師如此緊張，為我！我趴在老師的背上，堅實的背脊讓我神智稍稍地清醒。我感受到，心中的芽兒此刻綻放成花，是温馨柔嫩的粉！一朵接着一朵，一串接着一串……錦簇的花團清晰拼合出兩個大字：感動。
“我去鏟沙！”“我去倒水！”“我來掃地！”“那我來拖地！”“我有面紙！”“我有熱牛奶！”“我有！”“我也有！”“……”
那一張張童稚未消的臉孔，那一雙雙眼中藏不住的關切，被我小心地納入心中，珍藏。
同學們如此緊張，為我！心中的大花園騰起了花浪，隨着心跳的節奏而起伏，忽地飄起了花雨，落英繽紛……
眼睛裏下起了雨，不過，課堂裏的你們，為我撐起了傘。
最美不過師生情。
課堂裏，感動。
八年級:徐雨萱
作文營