科學家名人故事:生物學家孟德爾的故事作文
現代遺傳學之父,是這一門重要生物學科的奠基人。1865年發現遺傳定率。
1822年7月22日,孟德爾出生在奧地利的一個貧寒的農民家庭裏,父親和母親都是園藝家。孟德爾受到父母的薰陶,從小很喜愛植物。
當時,在歐洲,學校都是教會辦的。學校需要教師,當地的教會看到孟德爾勤奮好學,就派他到首都維也納大學去念書。
大學畢業以後,孟德爾就在當地教會辦的一所中學教書,教的是自然科學。他能專心備課,認真教課,所以很受學生的歡迎。1843年,年方21歲的孟德爾進了修道院以後,曾在附近的高級中學任自然課教師,後來又到維也納大學深造,受到相當系統和嚴格的科學教育和訓練,為後來的科學實踐打下了堅實的基礎。孟德爾經過長期思索認識到,理解那些使遺傳性狀代代恆定的機制更為重要。
從維也納大學回到布魯恩不久,孟德爾就開始了長達8年的豌豆實驗。孟德爾首先從許多種子商那裏,弄來了34個品種的豌豆,從中挑選出22個品種用於實驗。它們都具有某種可以相互區分的穩定性狀,例如高莖或矮莖、圓料或皺科、灰色種皮或白色種皮等。
孟德爾通過人工培植這些豌豆,對不同代的豌豆的性狀和數目進行細緻入微的觀察、計數和分析。運用這樣的實驗方法需要極大的耐心和嚴謹的態度。他酷愛自己的研究工作,經常向前來參觀的客人指着豌豆十分自豪地説:“這些都是我的兒女!”
8個寒暑的辛勤勞作,孟德爾發現了生物遺傳的基本規律,並得到了相應的數學關係式。人們分別稱他的發現為“孟德爾第一定律”和“孟德爾第二定率”,它們揭示了生物遺傳奧祕的基本規律。
孟德爾開始進行豌豆實驗時,達爾文進化論剛剛問世。他仔細研讀了達爾文的着作,從中吸收豐富的營養。保存至今的孟德爾遺物之中,就有好幾本達爾文的着作,上面還留着孟德爾的手批,足見他對達爾文及其着作的關注。
起初,孟德爾豌豆實驗並不是有意為探索遺傳規律而進行的。他的初衷是希望獲得優良品種,只是在試驗的過程中,逐步把重點轉向了探索遺傳規律。除了豌豆以外,孟德爾還對其他植物作了大量的類似研究,其中包括玉米、紫羅蘭和紫茉莉等,以期證明他發現的遺傳規律對人多數植物都是適用的。
從生物的整體形式和行為中很難觀察並發現遺傳規律,而從個別性狀中卻容易觀察,這也是科學界長期困惑的原因。孟德爾不僅考察生物的整體,更着眼於生物的個別性狀,這是他與前輩生物學家的重要區別之一。孟德爾選擇的實驗材料也是非常科學的。因為豌豆屬於具有穩定品種的自花授粉植物,容易栽種,容易逐一分離計數,這對於他發現遺傳規律提供了有利的條件。
孟德爾清楚自己的發現所具有的劃時代意義,但他還是慎重地重複實驗了多年,以期更加臻於完善、1865年,孟德爾在布魯恩科學協會的會議廳,將自己的研究成果分兩次宣讀。第一次,與會者禮貌而興致勃勃地聽完報告,孟德爾只簡單地介紹了試驗的目的、方法和過程,為時一小時的報告就使聽眾如墜入雲霧中。
第二次,孟德爾着重根據實驗數據進行了深入的理論證明。可是,偉大的孟德爾思維和實驗太超前了。儘管與會者絕大多數是布魯恩自然科學協會的會員,中既有化學家、地質學家和牛物學家,也有生物學專業的植物學家、藻類學家。然而,聽眾對連篇累續的數字和繁複枯燥的淪證毫無興趣。他們實在跟不孟德爾的思維。孟德爾用心血澆灌的豌豆所告訴他的祕密,時人不能與之共識,一直被埋沒了35年之久!
孟德爾晚年曾經充滿信心地對他的好友,布魯恩高等技術學院大地測量學教授尼耶塞爾説:“看吧,我的時代來到了。”這句話成為偉大的預言。直到孟德爾逝世16年後,豌豆實驗論文正式出版後34年,他從事豌豆試驗後43年,預言才變成現實。
隨着20世紀雄雞的第一聲啼鳴,來自三個國家的三位學者同時獨立地“重新發現”孟德爾遺傳定律。1900年,成為遺傳學史乃至生物科學史上劃時代的一年。從此,遺傳學進人了孟德爾時代。
今天,通過摩爾根、艾弗裏、赫爾希和沃森等數代科學家的研究,已經使生物遺傳機制——這個使孟德爾魂牽夢繞的問題建立在遺傳物質DNA的基礎之上。
隨着科學家破譯了遺傳密碼,人們對遺傳機制有了更深刻的認識。現在,人們已經開始向控制遺傳機制、防治遺傳疾病、合成生命等更大的造福於人類的工作方向前進。然而,所有這一切都與聖托馬斯修道院那個獻身於科學的修道士的名字相連。
相關文章
-
科學家名人故事:生物學家達爾文的故事作文
1909年2月12日,達爾文出生在英國的施魯斯伯裏。祖父和父親都是當地的名醫,家裏希望他將來繼承祖業,16歲時便被父親送到愛丁堡大學學醫。但達爾文從小就熱愛大自然,尤其喜歡採集礦物和動植物標本。進到醫學院後,他仍然經常 -
物理學家名人故事:科學家居里夫人的故事作文
端午節是我國傳統的節日的代表。它的歷史可追溯到春秋戰國時期,至今已有兩千多年。端午還被稱為端陽、重午、女兒節、龍日等。民間紀念端午節的風俗很豐富,較普遍的慶祝形式有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等等。每一項端午習 -
物理學家名人故事:尼爾斯·玻爾的故事作文
一天早上,着名的物理學家、諾貝爾獎獲得者歐內斯特·盧瑟福接到了一位同事的電話。同事説他準備給一個學生的物理答卷判零分,而這名學生卻聲稱自己應該得到滿分。於是,師生倆決定找一位不偏不倚的裁判,結果選中了盧 -
科學家名人故事:著名生物學家童第周作文
童第周是我國着名的生物學家、優秀的教育家,生前曾擔任過中國科學院副院長、動物研究所所長。童第周出生在浙江省鄞縣的一個小村裏,家庭生活十分貧困,沒有錢進學校讀書,只能在家裏邊做些農活,邊跟父親學點文化。直到17歲,才 -
物理學家名人故事:焦耳的科學研究故事作文
焦耳(1818~1889)是英國人,1818年12月24日出生在曼徹斯特市一家啤酒廠主的家庭裏,從小就跟着爸爸釀酒,沒有進過學校。然而焦耳天資聰明,喜歡讀書,常常一邊勞動一邊認字,自學到不少知識。後來,他幸運地認識了着名化學家道爾頓教授 -
科學家名人故事:地質學家李四光的故事作文
李四光(1889~1971年),我國傑出的地質學家,地質力學的創造者和新中國地質事業的開拓者與奠基人。他以獨到的學術見解創立的地質力學,不僅圓滿地解決了各種地質構造型式的形成機制,而且成功地指導了找礦工作。根據他的理論,我國 -
科學家名人故事:化學家肖萊馬的故事作文
時間不會給誰都留下太多,到最後只留下一片生活的殘念,寂寞的落葉。原諒,不過是將遺憾悄悄掩埋;忘記,才是最深刻徹底的寬容。如果我們沒有忘記過去,從來都不是因為懷念別人,而是懷念過去歲月中的自己。就算有一天我能忘掉所有 -
物理學家名人故事:偉大的科學家-牛頓作文
xxxx年,我滿懷着對金融事業的嚮往與追求走進了xxxx支行,在這裏我將釋放青春的能量,點燃事業的夢想。時光飛逝,來xx支行已經一個年頭了,在這短短的一年中,我的人生經歷了巨大的變化,無論是工作上,學習上,還是思想上都逐漸成熟起 -
物理學家名人故事:科學家成功的祕訣作文
【贈汪倫】唐代:李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。【譯文】李白坐上小船剛剛要離開,忽然聽到岸上傳來告別的歌聲。即使桃花潭水有一千尺那麼深,也不及汪倫送別我的一片情深。【註釋】 -
物理學家名人故事:學生問倒教授的故事作文
課堂上,大學教授問他的學生甲:上帝創造了一切嗎?學生甲勇敢地回答説:是的,他創造了一切!上帝創造了每一樣東西嗎?教授又問。是的,先生。學生甲答道。教授繼續問:如果上帝創造了一切,那麼邪惡也是上帝創造的了?根據人類的主要行為