我永生忘不了那次令我臉紅的教育。
期會考試就要到了，班主任不停地讓我們複習課文裏的知識，希望我們考個好成績。有一次，老師發下來一張看拼音寫詞語的練習紙，讓我們練習。只見別人興致勃勃地寫完，可我的腦袋瓜卻一片空白，中午早以複習過了，卻沒有一點思路，隨着時間的流去，一半的人員都差不多寫完了，只留下我們這一半的人。
又過了一會兒，幾乎只有五、六個人了，站在校外的媽媽也等不及了，直接衝上了樓，走到了我的身邊，問：“你還要幹什麼？”“就差幾個想不出來的字了。”媽媽聽了，連忙教起我來。過了半響，我就把這張紙練寫好了。
我馬上向老師走去，將我寫的練習拿給老師改，老師把練習拿了過去，一邊改一邊輕柔地問我：“你今天怎麼這麼晚才寫好？”我臉紅了，只聽見媽媽在幫我回答：“她中午洗頭了，沒有時間。”老師又對我説：“學習是自己的，不是別人的。”老師邊説邊向我看了看。我時不時還點了點頭，表達“知道、對。”老師看在喜歡我的份上，沒有深層次地追問了，只是對我説：“其實你洗完頭還是可以複習的，你可以晚一點來，你説説看，一點時間和大半的時間比，哪個時間短？”
這時，我突然明白了，心中不停地後悔着自己沒有認真學習的情形，臉也變得更紅了，我偷偷看了一下老師，她不但沒有罵我，反而還認真地教導起我來，我真後悔呀！如果我沒有做這件不對的事該多好。但是，意識到了再改應該也還來得及。
總之，以後我一定要考個好成績，讓老師不再疲累，更要積極向上的好好學習。
作文營