在一次開學考時，我遇到了很重大的問題。看着試卷上一條條平滑的函數曲線，我不禁覺得：“這試卷超綱了吧…”
顯然，試卷上反比例函數不止一兩題，如果這些分全丟了，可以説損失慘重。“説是開學考考二次方程、二次函數，這反比例函數是哪兒跑出來的？這下估計是要栽在這兒了……”心裏這麼想着，我的目光轉向了後面還能做的題，“先解決能做的，再想怎麼應付這些超綱的部分。”
不久後我又被迫調頭回去了，因為反比例函數太多了，甚至最後一題也是這種類型。坐在考場一邊的我轉頭向另一邊的考生看去，他們似乎沒有很抓狂的樣子，也不知道他們在想什麼。
“唉，早知道放假時就該在網上把整冊九下書都看一遍，當時怎麼會只看三角函數那種東西…”，心中不禁自責了起來，轉念又想，“別人會不會早就學過了，這下可能進不了前十了。”窗外總有歌聲飄進耳朵，我強忍着堅持思考着題目。
事情有了轉機。我突然靈光一現，想起自己看過一個視頻，就是講的反比例函數，但其中專業術語太多，我聽不懂，只記下了一點點，但正是這點東西救了我一“命”，是它的結構。“既然我都知道它的結構了，那不就可以代入數值去算了嗎？”手上的筆在想通後就飛快運動起來，隨着我的思路迅速在答題卡上寫下答案，也不太顧得上整潔了。
“距離考試結束還有30分鐘。”監考老師提醒時，我正寫到最後一題。“最後30分鐘，要抓緊時間了，希望能有時間檢查。”目光快速來回掃動，大腦飛速運轉，筆隨心而動，竟然10分鐘就寫完了。趁着最後20分鐘趕緊往試卷上寫下了答案和過程，又檢查了一下答案，就等待收捲了。
成績出了。不出乎我所料，100分以上。我心裏不由得高興道：“多虧了那個視頻，不然也考不了這麼高。”忽然想到這次幸運的結果，覺得其實這並不是幸運，而是由平時積累得到的結果。生活中要處處留心，多多積累，才能有幸運降臨到你身上呀。
作文營