篇一：留下一束馨香作文800字記敍文
小時候大人常説：“自己被温暖了，別忘了也要成為温暖別人的人。”我那時還小，不知道這句話的具體含義，直到遇到那件事，我突然間懂了……
一個雨天，我的自行車在半路上壞了。雨越下越大，烏雲越來越密，猶如我的心情一般。“吱”的一聲，我推開了旁邊小飯店的門，一臉苦澀地坐在椅子上。服務員拿着菜單滿面笑容地快步向我走來，“您好！來點什麼？”我抬頭看向她，只見一個年紀不大，身材瘦弱，扎着高馬尾，眼睛笑成一條縫的年輕少女正筆直地站在我面前。“不用了，我就坐會兒，雨停了就走。”我轉頭看向窗外的暴雨，説道。“那你坐。”年輕服務員微笑着離開了，並沒有因為我不點餐流露出一丁點不耐煩。
過了一會兒，進來了一個身着快遞衣服的小哥，映入眼簾的是他憔悴的面容，骨瘦如柴的身形。只見他右手拖着一大包快遞，左胳膊夾着一個快遞包裹，渾身上下都在滴水。還沒有走幾步，我已經分明看到他的腳跛得厲害，原來他是一個殘疾人。他一股腦地將快遞包裹放在門口的桌子下，然後緩慢而一跛一跛地走到收銀台前，用沙啞的聲音問道：“已經過了就餐時間，還有優惠套餐嗎？”還是那個年輕的服務員笑着迎上去説：“有的，請問您要什麼呢？”“魚香肉絲蓋飯。”説完，他疲憊地坐回到放快遞的桌子邊上。我不禁好奇這個有殘疾的快遞員説的優惠套餐是什麼。結果我往牆上一看才明白，原來優惠套餐是給快遞員和環衞人員提供的5元套餐。正想着，快遞小哥的飯也做好了，年輕的服務員將套餐送過來後，還送了一盤紅燒肉。快遞小哥看到連忙擺手説：“您是不是送錯了，我沒有點這個菜。”年輕的服務員微微一笑，説：“這是新研製的菜品，免費贈送給您品嚐的。”快遞小哥感激不已，他狼吞虎嚥地吃完了飯，帶着謝意和滿足，又手裏提着、胳膊夾着包裹離開了。另一個服務員對年輕的服務員説：“老闆為啥每次都要免費多送一個菜給這個快遞小哥啊！這樣豈不很吃虧？”年輕的服務員回答説：“老闆説這個小哥是個殘疾人，但他非常堅強樂觀，不僅能養活自己一家子人，還照顧着家裏年邁的父母、高壽的爺爺奶奶。他平時生活節儉從不亂花錢，每次都吃優惠套餐。他因遭遇不幸而造成殘疾但沒有自暴自棄，而是擁有一顆堅忍不拔的心，面對生活中的種種困難和挑戰，用超出常人的毅力堅強地生活着。老闆還説作為一個肢體健全的人，應當盡力為社會多做點貢獻，儘自己所能給需要幫助的人提供幫助和温暖。”聽完她的話，我心裏一熱，我終於明白了“贈人玫瑰，手有餘香”的真諦。
望着這個充滿了温暖的小飯店，簡單的桌椅，素樸的裝飾，最簡單的人心，最高貴的人性，我的周身也温暖了起來，我也決心像這裏的人一樣，給最需要的人留下一束馨香。
互幫互助，讓温暖與感恩之情傳遞下去，這樣才使我們的社會氛圍更和諧！讓這一束馨香永遠流傳……
篇二：留下一束馨香作文800字記敍文
冬日來臨，一天比一天寒冷，人們的衣物逐漸增多，我也早早地穿上了羽絨服走出家門，不知為何仍感覺寒冷。
回到家我收到了一個快遞，自己端詳着它沒有寫明物品名，也沒有寫名字。誰寄來的？懷着好奇，我打開快遞，毛衣、毛褲、帽子、圍巾一股腦地盡顯眼前。我立刻明白了，這是太姥姥又給我寄來了她的愛心慰問。
捧起毛衣，太姥姥身上熟悉又獨特的馨香傳了過來，我不禁感慨雖然太姥姥不在身邊，但每年都有太姥姥的毛線編織品陪我度過寒冬，讓我真切地感受到太姥姥給我送來的温暖。儘管商店裏的毛織品琳琅滿目，但我更喜歡太姥姥親手織成的這些編織品，厚實、細密、有温度。我的眼前似乎看到了太姥姥織毛活兒的場景……
她坐在桌前，鼻樑上架着一副老花鏡，在台燈下織着毛衣。太姥姥的手似蝴蝶上下翻飛，嫻熟極了。毛衣針在太姥姥重複而優美的動作下，閃着銀色的光。
深夜了，太姥姥仍在一針一針地不停地織着，嘴裏還嘀咕着：“只差一個袖口了。”“快睡覺吧，太晚了。”太姥爺催促道。太姥姥沒有抬頭，説了句：“快好了。”就又織了起來。不用猜，她肯定在想：我一定要把毛衣織得密密實實的，不能讓風吹進小孫女的身體裏。毛衣在太姥姥的手裏像是有了生命，一寸寸長大，一寸寸温暖起來，一寸寸變得更加美麗。就這樣日復一日，毛衣、毛褲、帽子、圍巾都編織停當。看着自己的豐厚的成果，太姥姥眼睛眯成了一條縫，笑顏如花，撫掌輕道：“終於大功告成了，我的小孫女不會挨凍了！”
這個畫面我看見過好幾次，已經深深地刻在我的腦海中。如今，看着這些毛織品，我的心又一次溢滿了温情。
打開衣櫃，一股馨香撲面而來，每次太姥姥寄來的五顏六色的毛織品一件又一件，我都數不過來，每一件都是按照我從小到大的身量和喜好編制的。温暖，伴隨着我一個又一個冬天。這些衣服上獨有的、特別的味道，是太姥姥的味道，她留給我的是一束束馨香！
篇三：留下一束馨香作文800字記敍文
你可曾聽過“空谷幽蘭”這個詞？蘭花，總有淡淡的清香，當微風再次拂過那窗前，我依然能聞到那熟悉的味道。
可稱得上是故人？也並不算是。烏黑的長髮搭於肩前，眼睛微微眯着，笑起來，兩個小酒窩若隱若現。這，是我對她的印象。“拿出課本，今天，我們來朗讀……”記憶中深刻的，是她常説的這句話。
那天，淅淅瀝瀝地下着雨，放學很早，約莫是下午四點了。校門口很擁擠，我趴在柵欄上一看，有半邊路全排滿了人。可以聽見微弱的車鳴聲，有些嘈雜。“喂？”電話裏響起媽媽的聲音。“嗯，怎麼還不來。”我平靜地回答着。“媽媽工作有些忙，讓爸爸去接……”突然沒了聲，我想，是信號斷了吧。按下手機結束鍵，我沉思着。“叮—叮—”電話又響，“林林，哎，是爸爸，我有點忙得抽不開身，你在學校多等我一些時間，好嗎？”“嗯。”我低聲應付着那頭有些焦急的話語。“嘟”一聲，手機又掛了。我的淚水在眼眶裏打轉，都太忙了，都沒有時間來接，我也因此變成了一個無人管的“棄兒”了。
感覺有人拍了拍肩膀，“怎麼了？一個人蹲在這，還不走呀？”是她，臉上沐浴着春風般的笑容。“父母還沒來，老師，我想再等會兒。”或許是看出我略顯落寞的神情，她摸了摸我的頭，也蹲下來：“沒關係，這裏涼，去老師辦公室等着，好嗎？”我望着她的雙眸，抿抿嘴脣，“嗯”了一聲，跟着老師來到辦公室。時間過得很慢，我的耳邊是一聲聲批閲卷子的聲音，她就坐在那，一筆又一筆劃過。“來，喝點熱水吧，暖暖身子。”她遞給我一個紙杯，熱氣在上面飄蕩，手心，是熱的。我望向窗外，思緒漸漸遊走。窗台上，有一盆特別的花，淡紫色的，默默地挺立在那裏，好似沒有什麼可以打擾它。“老師，這株花好好看，是您的嗎？”她轉過來，輕聲道：“是呢，這小盆子，陪了我有十餘年了吧，一直栽的就是這種花。説來也怪，這淡淡的幽香，總能讓我的心感到安定……”她頓了下，“要是覺得好看，就送給你吧。”她的眼睛裏是真誠和關心。我並沒有拿走那一盆花，後來才得知，那花，叫蘭花。
與她相處的，那靜靜的兩個小時，卻在後來的時光裏給我留下了最深的印象，留下了一束馨香。那是蘭花的幽香，是她的馨香，很悠長，很悠長……
篇四：留下一束馨香作文800字記敍文
空谷中清幽的蘭花，給路過此地的他鄉之客留下一束馨香；平淡無奇的家庭，用愛給其中的成員留下一束馨香；而與我結為“莫逆之交”的她，給我留下一束馨香。
我和她的相遇，在一個初有秋意的午後。那是第一次返校，當我的目光和她相遇時，我便不經意間止住了匆忙的腳步。她，將傾瀉如墨的長髮低低綰起，那初秋午後的陽光在她的長髮上跳動，顯出微微的黃色。柳葉眉下一雙無邪的眸子對路人都閃爍着柔軟的善意。那眸子的顏色呢？它亮如晨星而又烏似夜幕，那就暫且將其定義為”星眸黑”吧。且這雙眼睛似乎還流露出淡淡的愁緒似的。如果有首詩，我想，這應該是雙能夠敏鋭地捕捉到詩人哪怕是一絲細微的情感，而由此進入其語境中感受詩人的愁思，又以此為寶鑰，打開情感共鳴的世界的眼睛吧！後來證明她確乎如此，但無論如何，單就她的形象而言，便在我心中留下一束馨香。
她，顯然是有些多愁善感的。學校裏成片的梧桐樹，便是她吐露情感的對象之一。在那個少見的細雨朦朦的時節，她站在門口：”月如鈎。寂寞梧桐深院鎖清秋……”那聲音明顯是她呢喃出來的，她的眼神，則望得很遠很遠……或許她就是一個清然潔立的詩人，從未在煙波浩渺的題海中迷失本真的自我。猶曾憶，她在給我講解李煜《春花秋月何時了》一詞時，在講到此詞點睛之句——“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”時，她用輕柔的語調，彷彿訴説着自己的一生。“李煜他曾在即位前吟下《漁父》一詞，盡顯其無憂無慮之情，而作此詞之時，他淪為北宋的階下囚、亡國奴，更是成為令後世唾罵的'後主’。誰曾料啊，繁華了百載的秦淮河畔也終難逃戰爭與苦難的洗禮，作者便用此比喻，將自己滿腔愁緒，化作歷史中零落的墨染，流傳後世；也將自己抒不盡的愁，永遠留在紙上，留在後世讀書人的心中……”她在分析時，神情是那樣悠遠，彷彿她就是詩詞，就是歷史。
留下一束馨香，並非是空谷中的幽蘭所盡之權利與承擔着的義務；留下一束馨香，並非是家庭給予成員愛的專屬名詞；留下一束馨香，也是你生命中遇到的那個人，以其才學淵博、樸素純真，給你生命中留下一束空谷幽蘭般的馨香。
她，我的莫逆之交，給我留下了一束馨香。
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