大家都知道，雞蛋是早上最營養的早餐。可是，在一節“XX作文”課時，卻表演了一場別開生面的魔術：紙鍋煮蛋。
材料準備好後，開始煮蛋了！
剛開始，老師把酒精燈放開，三腳架架好，放個一個一次性碗，倒入涼水，放入三個雞蛋。開始等待……
同學們有的先是片刻的懷疑，皺了皺眉頭，託着下巴，聚精會神的看着雞蛋的變化，有的手盤在桌子上，頭躺在手臂上，無聊的等待着雞蛋的變化，還有地坐在椅子上，奮筆疾書寫着作文的開頭，一聽見風吹草動立刻跑去觀察。
“啊！冒泡啦！”只見一位同學大喊到，許多寫作文的同學都去觀察雞蛋的變化。我看見三個雞蛋在碗裏“遨遊”着，不過有一點與之前不一樣。那就是多了幾口“唾沫”。水面上飄着白色的沫沫。
隨着時間的流失，白色小沫越來越多，最終居然溢滿了整個碗，只剩下三個雞蛋和滿碗的白沫。
五分鐘、十分鐘、十五分鐘、半小時。“哇！熟了！”一位同學激動地喊道。老師一看，便把碗拿下來，準備來“驗證”一下雞蛋到底熟沒熟。
老師把雞蛋敲了一下，看了一下。“No，沒有熟呀！”我看着，心裏想到。“三個雞蛋，都沒有熟，可能是因為這次煮三個太多，以往煮一個都熟了。”老師失望地説道。
即使失敗了，難道不能再來一次嗎？老師又開始了這個實驗，同學們又一次次歡呼雀躍起來。
作文營