篇一：雞蛋游泳實驗作文
劉陽
“浮起來了！浮起來了！”那是我在作文班裏做讓雞蛋浮起來的小實驗呢。
一上課，老師就拿出了做實驗的材料，有一袋鹽、一個雞蛋、一個透明的杯子、一個湯勺和一杯清水，“你覺得雞蛋在鹽水裏會浮起來嗎？”老師問我們。我覺得不會，雞蛋那麼沉，怎麼能浮起來呢？但有的同學覺得能浮起來。
開始做實驗了，同學們都圍了過來，都快把桌子包圍了！只見老師把雞蛋放在盛了清水的杯子裏，雞蛋就一下子沉底了，穩穩地貼在杯底不動，像一個大白熊在冬眠了一樣，接着，老師開始往杯子裏放鹽，老師先放了一勺鹽，水瞬間變白了，好像下了一場雪一樣，但是雞蛋還是一動不動沉在杯底，我想：這還能浮起來嗎？我嚴重懷疑雞蛋是否能浮起來，同學們有的説：“肯定浮不起來了”有的同學説：“不要急，再等一會兒吧！”教室裏議論不斷，而老師則一臉自信，又連放了兩勺鹽，攪拌了幾下，水變得渾濁了，但是雞蛋還是沒有浮起來，老師又搖晃了幾下杯子，雞蛋仍沒有變化，同學們眼睛緊盯着雞蛋，生怕錯過了精彩的瞬間，老師又放了一勺鹽，用勺子攪拌了一下，奇蹟發生了，雞蛋浮起來了，雞蛋露出了一點小圓頭，好像小朋友露出了小肚子一樣，真可愛！同學們都説“啊！終於浮起來了”。那一刻我們真激動啊。
雞蛋在鹽水裏為什麼會浮起來呢？老師告訴我們：鹽水的密度大，浮力比清水大，所以雞蛋能浮起來。
科學真是充滿魔力啊！我以後多做小實驗，學更多科學知識。
篇二：雞蛋游泳實驗作文
孫曉萌
一袋雪白的鹽，一杯清澈的水，一個普通的雞蛋，帶給了我們有趣的實驗。那便是雞蛋游泳的實驗。
上課了，老師宣佈做一個讓雞蛋在水裏浮起來的實驗。同學們聽了都興奮起來，老師拿出準備好的一袋鹽、一杯清水、一個雞蛋和一個湯勺，開始做實驗了，老師端來一杯水，把雞蛋放到了清水裏，雞蛋晃了幾晃就沉底不動了，像一個在睡覺的胖娃娃。這時，老師舀了一勺鹽，放到水裏攪拌了一下，水變白了，像是雞蛋披了一件白色的婚紗。而雞蛋卻紋絲不動，我看雞蛋是浮不起來了，我心裏嘀咕着。這時，老師又放了一大勺鹽，雞蛋動了動，竟然懸空了，雖然沒有浮出水面，但它很靈動，像一個小小的舞蹈家在跳舞，我驚得張大了嘴巴，雞蛋浮出水面有望了！同學們也高喊：“再放鹽！再放！”大家都睜大眼睛盯着雞蛋，於是，老師又放了一大勺鹽，啊！雞蛋真的浮出了水面！它露出了小肚皮，像仰泳的小娃娃。此時，教室裏響起了熱烈的掌聲。
可是雞蛋為什麼能在鹽水中浮起來呢？老師告訴我們：鹽水密度大，它的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋能在鹽水中浮起來。
我們太喜歡這個實驗了，回家我還要做一次。
篇三：雞蛋游泳實驗作文
常妙可
把一枚雞蛋放入水中，雞蛋很快就能浮起來，為什麼？我帶着疑問做了一個小實驗。
“叮鈴鈴……”上課了，老師走進教室宣佈今天做一個小實驗，教室裏一下子亂成了一鍋粥，要準備的材料有：雞蛋、鹽、筷子、杯子、水。
實驗開始了，老師先在杯子裏灌滿水，然後把雞蛋輕輕的放進去，雞蛋像跳水員一樣“撲通”一聲落入水底，接着把鹽倒入水中，用筷子在裏面攪呀攪，雞蛋在裏面轉圈圈，可是水都有些渾濁了，雞蛋一點變化都沒有。我半信半疑的想：到底能不能浮起來？又開始往裏面放鹽，不停的攪拌，最後雞蛋慢悠悠的浮起來了，露出了白色的小肚皮。之後，老師告訴我們原理：鹽水密度比雞蛋大，所以可以浮起來。聽到後我才恍然大悟。
做這個實驗不僅可以鍛鍊我們的動手能力，還能學到知識，真是兩全其美。
篇四：雞蛋游泳實驗作文
温宇軒
“我成功了，成功了……”咦？這是哪裏傳來的聲音？原來是翰林寫作在做實驗呢。
“叮鈴鈴”上課了，老師宣佈今天來做實驗，老師的話音剛落，教室裏就亂成了一鍋粥，老師準備了雞蛋、鹽、杯子、水、筷子。
實驗開始了，我們先把杯子里加了一些水，然後小心翼翼地把雞蛋放下去，雞蛋像是裏面裝了石頭一樣沉在水底，接着倒進鹽，只見雞蛋紋絲不動。我拿着筷子不停攪拌，但是雞蛋一點都沒有變化，水都渾濁了，我有點半信半疑，心想：這是怎麼回事兒？難道老師在騙我嗎？還是鹽放少了？然後我又加了一些鹽，攪拌了一下，雞蛋就慢悠悠的露出了白白的肚皮。“我成功了，成功了……”之後，老師告訴我們原理：鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋才可以浮起來。我恍然大悟。
這個實驗不僅鍛鍊我們的動手能力，還學到了知識，真是一舉兩得呀！
篇五：雞蛋游泳實驗作文
李朋澤
“成功了，成功了，雞蛋浮起來了！”“太棒了，太棒了。”咦，是哪這麼熱鬧？原來是同學們在做鹽水浮雞蛋的實驗。
上課了，老師帶來了一個雞蛋，一個勺子，一個瓶子和一袋鹽。我想：老師帶這麼多東西，是要煮雞蛋嗎？
實驗開始了，老師拿起杯子倒了半杯水，小心翼翼地把雞蛋放入水中，雞蛋像石頭一樣沉入水底。老師又拿起鹽袋倒入兩大勺鹽，但雞蛋依然紋絲不動。老師拿起勺子，開始攪拌，水變得十分渾濁，雞蛋像在做旋轉木馬，轉了一圈又一圈。但是，雞蛋沒有上升，我想：這個雞蛋是壞的？老師又加入了兩大勺鹽，攪拌了起來，水更渾濁了。我想：雞蛋會上來嗎？這時，我眼睛一亮，雞蛋升了上來，“成功了！”我興奮地叫起來，雞蛋露出了魚肚白，像一隻小青蛙。
這是為什麼呢？老師告訴了我們原理：鹽水比清水的密度大，所以雞蛋浮了上來。
這個實驗十分有趣，還讓我知道了一個科學知識。
篇六：雞蛋游泳實驗作文
孫曌熙
“浮起來了，浮起來了……”咦，這是哪裏的聲音？原來是翰林寫作再做一個小實驗呀！一起來看看是什麼實驗吧？
老師剛走進教室，同學們就亂成了一鍋粥，老師説今天做一個小實驗，大家要準備好，話音剛落，同學們七嘴八舌的討論起來，到底是什麼實驗？老師神祕的回答：“等一會兒你們就知道了。”大家眼巴巴的等着老師做什麼實驗？
老師從口袋裏掏出雞蛋、水杯，筷子、鹽和水。
首先把水倒進杯子裏，接着把雞蛋放入水杯裏，只聽“咚”一聲，雞蛋沉了底，老師又把鹽倒進水杯，最後用筷子攪拌均勻，可是雞蛋一動不動。有的同學説：“是不是鹽放少了呢”？老師又加了一些鹽攪拌均勻，但這次雞蛋漸漸的露出了白白的肚皮。我問老師：“這是什麼原理啊？”老師回答道：“”因為液體的密度越大，它的浮力就越大，清水的密度小，鹽水的密度大，往清水中加鹽製成鹽水，當鹽水的密度大於雞蛋的密度，雞蛋就會浮起來。“”我終於明白了這個原理。
這次小實驗不但讓我學會了新知識，還鍛鍊了我們的動手能力，真是一舉兩得呀！
作文營