篇一：新學期新的我作文400字
這個學期，我們不僅科學，語文老師換了，就連體育老師也換了。
現在的體育老師換成了男的，長相十分嚴肅，感覺兇巴巴的。但是他看上去很年輕，大概三十來歲左右的樣子，長着圓臉，小鼻子，大嘴巴。
體育老師十分嚴厲，第一次會面就把我嚇了一跳。第一節體育課，班裏照常用熱烈的話語“歡迎”任課老師，過了一會兒，新體育老師氣壯山河，仰首挺胸的走了進來，轉頭看着我們笑嘻嘻的嘴臉，眼裏閃爍着“兇光”，班裏立刻鴉雀無聲，我心想：“完了”，體育老師要發火了，果不其然，體育老師大吼：“你們都是這樣迎接新老師的嗎？給我靜坐五分鐘！”我滴天吶！你沒見過學生這樣迎接老師，我們也沒見過這樣迎接學生的老師！
慢慢接觸以後，發現孫老師也沒有最初見到時那麼“凶神惡煞”，反而覺得他上課時非常有耐心。一次課上，孫老師認真地指導我們做仰卧起坐的要點，有些同學總是做着做着就忘了，於是，他便一次一次不厭其煩地矯正他們不規範的動作，直到他們正確掌握動作要點。原來，“鐵漢”也是有柔情的一面呢！
我們的孫老師就是這樣一位看似“凶神惡煞”實則“鐵漢柔情”的老師！我們都越來越喜歡他！
篇二：新學期新的我作文400字
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已上了國中，又將迎來許多新老師，其中給我印象深刻的是我們的體育老師。
體育老師有着高挑的個子，結實的肌肉和聰明的大腦。
老師上課十分幽默，在軍訓時，他發現有人立正的手鬆鬆垮垮地，便對我們説：“軍人在立正的時候，手不是手，是雞爪子，餓了就吃一點。”我們都哈哈大笑，那個人也慚愧地將手放好。在給我們普及知識時，他説他最痛恨那些跑步時突然停下來的人。我們十分疑惑，緊接着他説，人在運動時，血管是一張一收的，你跑得好好地突然不跑了，血管就停止收縮了，就好像河水正流得歡快，你突然把它堵上了，它不就洶湧澎湃了嗎？我們現在很年輕，不用擔心，但你們爺爺奶奶就不是這樣了。
老師在教我們廣播操時一絲不苟，我們總是做錯，他也不生氣，耐心地教着我們，我們記不熟動作，他就頂着烈日一遍又一遍地示範，直到我們會了為止。
人們都説“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這句話一點兒也不假，今天是九月十日教師節，我想對您説：“老師，您辛苦了。”
篇三：新學期新的我作文400字
提筆踏泥潭
馬曉鬆
泥濘的道路千萬條，唯獨學習這條路最為捉摸不透，學習這條路，它可能使我們收穫頗豐，可能使我們虛度光陰，而決定這一切的是對筆桿子的運用。
只有在最泥濘的道路上行走，才會留下最深刻的腳印。毛澤東曾説過：“槍桿子裏出政權。”而筆桿子中出天才。假期即將結束，新的學期，新的計劃，全新的自己。新學期沒有點目標是很難前進的，在這鬥爭激烈的學校，每個學生都想前進，我也不例外，我也在一點一點的進步，希望能夠突破自己未能達到的成就。
不管你之前有多麼鬆散，不管你之前怎樣偷懶，但當你拿起一支筆桿子時，那麼命運就掌握在你的手中。學習不一定能走向成功，但學習卻是走向成功簡單的方法。新的學期，我會見縫插針，在空閒的時間努力學習英語資料，把我的弱項通通提上去。
即將踏入高中，初四這一年無疑是彎道超車的好時段，想要考上一個好的高中，這一年努力也就再好不過了，以前見到初四學長時，他們也都十分努力，向着自己理想的高中努力前進，正所謂長江後浪推前浪，一浪更比一浪強，我將會付出更高的精力去學習。
提筆踏泥潭，在泥潭中留下最精緻的腳印。
篇四：新學期新的我作文400字
孟想
結束了一個愉快又漫長的暑假，新的學期又開始。對於剛升入四年級的我來説，它是國小階段中最關鍵的一年，所以我要好好珍惜這寶貴的時光。在新的學期開始我要做好新的打算，下面是我簡單的想法！
先説説學習方面吧！
在語文的學習上，不僅要學好課本上的知識，還要多閲讀課外書，學習好的寫作方法，多多積累好的詞語、句子，逐漸提高自己的寫作水平。
在數學方面，要認真仔細讀題，計算不粗心大意。做到課前認真的預習，課堂認真聽講，多舉手發言，課後認真複習。要學透課本知識，還要多做一些練習題，保證做題準確。
英語是我的弱項，以後我要大聲朗讀，多聽，認真的背誦單詞和句子。上課養成做筆記的好習慣，方便課後複習。
除了學習之外，我要積極參加學校、班級組織的各項活動。加強體育鍛煉如跑步、打籃球、游泳等等。
在做家務方面，現在我已經不小了，要學會替爸爸媽媽減輕負擔，儘量做到自己的事情自己做。幫媽媽掃地、拖地、刷碗等力所能及活，讓家長少操一些心。
我要認真做好每一件事，做一個將來對社會有用之人。
篇五：新學期新的我作文400字
春姑娘邁着輕盈的腳步來到我們身邊，新的學期開始啦！校園裏又充滿了歡聲笑語，新的學期，大家和我一定有新的打算吧！
上個學期，我不僅能在教室裏認認真真地聽老師講每一個細節和大書，課後還能仔仔細細地完成每一個作業，並且幫助遇到困難的同學，幫他們解開難題。
但是上個學期我表現的不足之處有：比如聽到一點點外界的聲音，就會不由自主地轉頭分心，有時候還在教室裏面和其他的同學一起追逐打鬧，有時和同學們鬧了矛盾就和他吵得熱火朝天，但是沒過幾天就和他和好了。
新的學期，新的打算。第一，我要把上個學期的長處給發揚好，取長補短。第二，還不能和同學鬧矛盾，不能聽到外界聲音而不由自主的轉過頭去。第三，不能在上課時做小動作，不能打擾別的同學上課。第四，不在教室和同學一起追逐打鬧，不做危險的運動和遊戲。第五，做作業時要仔細、認真、反覆地讀題。第六，天天養成閲讀的好習慣。
一年之計在於春，一日之計在於晨。大朋友們、小朋友們，你們新的一學期計劃寫好了嗎？快快來給我一起看看吧。
篇六：新學期新的我作文400字
任俊豪
時間過得很快，一轉眼我們又到了另外一年，初四是一個忙碌的學年，在這一年，我們迎來了畢業，也在這一年，我們將離開國中。
當然，如今不用如此悲傷，因為我還有一年呢。初四不像九年級那樣輕鬆，而且他會比八年級更加忙碌，備戰七科的考試，還有體育和實驗，想一想頭就有些大。
正因為任務如此之多，我們就需要立一個計劃，在新的學年，我想要做的事很多，但唯一需要做的就是努力學習，我想要憑藉我的努力，在會考大放光彩，最起碼不能麼落於人後，而奮鬥也就成了這段時間的代名詞！
在新的一年，我想要將我的英語提上去，不知何時，我的英語成績像下樓梯一樣，下了一個台階，所以就成了100，等我想要再回去，因為我如果想要考的很高的話，英語是我必須需要去補的一項，一旦我英語不好，其他科再好也是拉分的。當然，我在九年級下學期就已經開始提了一些，但提的不是太明顯，從原來不到100變成了現在100多一點，還是有一些進步的。我相信我可以！
初四即將到來，但努力一直陪伴着我，在成長的旅途中，希望一直都在！為新的學年畫上更美好的句號，也為新學年增添一個最美的開頭！努力！
篇七：新學期新的我作文400字
快樂的暑假結束了，我們又迎來了新的學期。在新學期到來之際，我已經做好了充足的準備，讓自己以嶄新的狀態迎接新學期的到來。
在新學期裏認真聽課肯定是排在首位的。為了讓自己跟上老師的節奏，我決定上課的時候眼睛要盯着老師，思想跟着老師走，還要積極舉手發言。遇到不會的問題時不能躲避，要勤學好問，將每一個知識盲點都弄懂。
接下來就是勤做筆記了。做筆記一定要劃清重點難點，平時學習的時候圍繞重難點展開加強訓練，複習的時候也不會迷失方向。
重中之重就是錯題集。以前因為自己懶惰，常把錯題扔在了一邊，結果考試的時候經常在錯過的題型繼續錯。老話説得好：錯誤不可怕，可怕的是一錯再錯。我相信，只要把錯題集做好，錯誤就會被一個一個的消滅。
我最擔心的還是馬虎。為解決這頭攔路虎，我還特地查了一下資料。我認為，在日常生活中，從小事做起，將任何一件事都做得很細緻是預防馬虎的重要方法。此外，專注於手頭的事情，不三心二意則是解決馬虎問題的根本。今後，我做好作業要認真檢查，要在心理要暗示自己：要好好檢查，別再出錯。
新學期已經到來，希望自己能在新學期裏，按照計劃，努力前行。
篇八：新學期新的我作文400字
時間如流水般，匆匆而逝。轉眼間，我長大了。
新的學期向我們張開雙手。在這無比激動人心的時刻，我離開了母校，來到了美好的育才國小。那裏的環境十分好，一想到我要住校，就十分緊張。我懷着興奮的心情與新同學們見面。我覺得在這個“慈溪市良好班級體”的大家庭中，我應當努力學習，跟上他們的腳步。
這是一個新的開端，我要融入這個大家庭中，就得刻苦讀書，向同學證明自己。我也要趁這個學期與同學們融洽生活，共同努力創造一個美好的開端。雖然我對這裏的老師都不熟，但是我相信只要做好自己，就沒有什麼能成為我生活上的障礙。我想：無論怎樣，學習固然重要，但還是要在保護好自己身體的情況下，才能安安穩穩的讀好書。想着，想着……老師便將老生與新生的位置調整好，隨後帶領我們去熟悉校園。我們先到了大門前的那座橋上拍照，拍好照後，我遠遠望去，橋邊的路上種滿了楊柳。一陣陣微風拂過，柳樹隨風飄動，忽上忽下，忽左忽右，就像一位優雅的少女，美麗極了！
六年級中，我應當不辜負爸爸媽媽對我的期望，好好學習。
我告訴自己：要勤奮學習。
篇九：新學期新的我作文400字
新學期，新起點，整理好書包，整理好心情，我們又重返校園，迎來新學期的開始。一個漫長的暑假已經悄然度過，新學期開始了，伴隨着清脆的上課鈴聲，我們重新走進了美麗的校園。
暑假，我放鬆了自我，每天都過着無憂無慮的生活。可以想睡到幾點就睡到幾點，玩多少時間都可以，暑假我過着沒有規律的生活。
一、二、三年級是養成好習慣的時候，現在我已經是四年級的國小生了；在上國小的前三年裏，老師教給了我很多知識，但暑假使我好像忘記了基本的習慣，四年級我要養成更好的好習慣。現在已經開學一週了，我們要從閒散的生活變換為有規律的生活。我要定以下幾條計劃，來改變假期沒有規律的生活習慣。1、按時起牀；2、上課認真聽講，做好筆記；3、課後及時完成老師佈置的作業；4、聽從老師的安排，積極參加班級活動；我長大了一歲，學到的知識也要更多。
在學習中，我們還要經歷許許多多的艱苦和磨練，但我相信只要我們百折不撓、鍥而不捨，暴風雨過後，我們一定能看到最豔麗的彩虹。
篇十：新學期新的我作文400字
林子暘
我拖着沉重的腳步，緩慢地挪向五(11)班。聽説，要分班了。這意味着要和那些親密的“戰友”分開，更糟糕的是，有可能會遇到一個“噴火恐龍”型的老師。
咦，走進來的竟然是漢聽班的熟人——張老師。我心中的大石頭安穩落地了。
張老師的眼鏡可有特色了，鏡片又大又圓，鏡片後的眼神似乎有點嚴厲呀。可她笑起來時，有着隱隱約約的酒窩，嚴厲的氣息就跑爪哇去啦。
而她的課正符合我的胃口——好玩、活潑、生動。她説：“你們不認識郭沫若也很正常，因為他在1978年就已經over了。”哈，這語言風格，怎麼像我們幾個哥們私下聊天呀。這會兒回想起來，仍覺得挺好玩的。
雖然，張老師的課很好玩，但她生起氣來也是挺可怕的。有一次，好多人姓名筒不帶或不合格，結果，張老師就用了震驚中外的“師”吼功。俗話説得好；“老師一用獅子吼，學生嚇得抖三抖”啊，我反正是嚇到了，下次絕不敢“健忘”。
歡樂的時光總是過得特別快，又到時間説拜拜了，下節語文課又將以什麼形式出現在我眼前呢？我有點期待。
作文營