一天晚上，我正在家裏寫作業，寫着寫着，突然發現，小小的作文本變成了一大堆厚厚的試卷，手中的鋼筆變成了紅筆，剛才寫的作業也變成了試卷上一個個的對鈎。啊！我竟然變成了一名國小班主任！那堆卷子彷彿永遠也改不完，我改了很久才去休息。
第二天早晨，我急急忙忙來到學校，匆匆吃了早點，就去教室帶領同學們早讀。才讀了一會兒，問題就出來了，有人把“惟妙惟肖”的“肖”讀成了“qiao”，有人把“冶”讀成了“治”……我給他們一一糾正。
終於撐過痛苦的早自習，準備開始上課。上着上着，我發現一名同學偷偷地把手伸進抽屜裏，然後迅速抽出，捂到嘴裏。我慢慢走過去，把藏在抽屜裏的零食拿了出來，狠狠瞪了他一眼説：“想逃過我的法眼，沒門兒！”本以為貪吃的同學只有他一個，沒想到，這樣的同學還不少。結果因為處理問題，本來只需十分鐘就可以講完的要點，足足講了二十分鐘，我只好把下午的閲讀課改為語文課。
下課了，同學們也不閒着。這個同學哭了，那個同學被打了……我還要處理同學之間的糾紛。
到了下午，我開始批改同學們的作文。第一個，錯字連篇，第二個，書面不整潔，第三個，語句不通順，第四個，內容都寫偏了……改完之後，我連抱怨的話都沒有了，只好仰天長歎：“唉，這幫學生。”
終於下班了，我發現手提袋變成了書包，我又變回國小生。
當了一天的班主任，我由衷地想對老師説：“老師，您辛苦了！”
作文營