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讓真情自然流露作文450字六年級(通用20篇)

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篇一:讓真情自然流露作文450字六年級

讓真情自然流露作文450字六年級(通用20篇)

我來幫您

代志航

我的父母開着一家回民小飯店。爸爸每天炒菜、上菜,忙得像個陀螺似的。

這天,我寫完作業在玩手機。爸爸搶過我的手機,讓我去幹活。我很憤怒,心想:我才不幹活呢!爸爸嘮叨不停,我實在聽不下去,就跑出去玩了。

晚上,我回到家,奶奶告訴我,爸爸幹活太累,手抽筋了,腳脖子也腫了。我挺後悔的,我為什麼不早點兒幫爸爸幹活呢,害得他勞累過度。

我拿起笤帚飛快地跑到爸爸身邊,説:“爸,您別幹了,我來幹活兒。”“不錯,這才是我的好兒子。”我聽到爸爸的話,心想:爸爸誇我了,我一定要更加努力幹活。我是一個六年級國小生了,該幫爸爸幹活了。這麼想着,我更加勤快地幹了起來。這天晚上,我幹了很多活,上菜、掃地、擦桌子、洗碗。

第二天是週日,我特地起了個大早。我跟奶奶一起下樓,心情很暢快,拿起拖布拖地。以前都是爸爸下樓的時候拖的。每天爸爸拖完地都累得氣喘吁吁。我今天一拖地,果然很累,我剛拖到一半,就要坐在椅子上歇一會兒。我後悔莫及,原來爸爸以前都這麼累呀!

此後,只要我一有空,就會幫爸爸幹活。以後,就讓我來幫您吧!

篇二:讓真情自然流露作文450字六年級

童年

童晨予

童年是一曲動聽的歌,童年是幅五彩斑斕的畫,童年是一首美妙的詩……

在柳枝輕輕飄拂的樹下,我正在和小夥伴們一起編花環。沒有學習的煩惱,沒有失意的憂傷。我們把柳樹枝條摘下來,把青青的柳條圍成一個帽子大的圈,再用另一條柳枝把它固定起來,把多出來的部分圍着圈裏裏外外的纏繞着,編織成一個環形的綠冠,再插上美麗的花兒,戴在頭上就,我們就像花叢中的公主們。

爸爸帶着我們去祭祖,雨輕輕地灑落在草葉上,花枝上,水泥路面上,墓碑上……我們給爺爺磕頭,燒了紙錢,我彷彿又回到了以前:我趴在爺爺的膝蓋上,吃爺爺給我買的月餅,聽爺爺講東西南北的傳奇,倦了就玩爺爺買的紙飛機,我沉浸在幸福的回憶中。

夏天月光下,銀色的光灑在窗户上,桌子上,花瓶上,沿着窗簾一格格向上爬。我依偎在母親的懷裏,聽她輕聲地講《嫦娥奔月》《牛郎織女》,我沉浸在美麗的神話世界。

童年是首動聽的歌,童年是幅五彩斑斕的畫,童年是一首美妙的詩,永遠留在我的心底。

篇三:讓真情自然流露作文450字六年級

人的一生中有很多久久不能忘懷的事。真情像一縷陽光,照亮了我們黑暗的心靈,真情像一滴水滴,滋潤了我們的生活。

一個陽光明媚的星期天,那天早上我早早的起了牀,洗漱好後。乘電梯下樓時,看見電梯裏有四個人,一個小孩,一個老奶奶,一位阿姨,還有叔叔,那個小孩的鼻涕不小心沾上了阿姨的衣服,我以為阿姨會罵那個小孩,誰知道小孩子主動認錯,説對不起阿姨我不小心把鼻涕粘到你的衣服上了,阿姨沒有説什麼,便和小朋友一起走出了電梯。我想如果這個世界上每個人都這樣善良話,那還會有戰爭和爭吵嗎?

等我乘公交車時,車上擠滿了人,一位老奶奶上了車,他走到一位年輕的小夥身邊,扶着位置後面的靠背,老奶奶的眼神一直盯着小夥子,我以為小夥子會説老奶奶你怎麼老是盯着我看?我又不欠你錢,誰知道小夥子立馬站了起來,把位子讓給了老奶奶坐。世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

人們可以和和氣氣的解決那些問題,卻總要那些雞毛蒜皮的小事引導了仇恨,鬧得不可開交,只要不計算,不記仇,心胸寬廣的人才會得到永遠的和平,讓我們做一個和氣的人吧。

篇四:讓真情自然流露作文450字六年級

重逢

鍾佳慧

坐在爸爸車上,看着窗外片片潔白無瑕的雲朵,看着斜射在公路上跳動的光線,看着一輛輛飛馳而過的汽車,我心裏有一種説不出的喜悦。

不知為何,只要來到這座城,往日的雜念全被掏空,那些煩心事也一掃而光,迎接我的只有美好。

到了目的地,我急匆匆地從車上拿下行李。對,就是這裏,就是這灑滿陽光的小路,不會錯,怎麼也不會錯!邁開腳步,我蹦着跳着走在這夢裏不知出現過多少回的小路上,附近的鄰居都還記得我,笑着向我揮手,陽光灑在他們親切的臉上,安詳而又美好。此時此刻,車鳴聲,人們的喧鬧聲,小孩子們的歡笑聲都無比温和。

到了大姨家,我跑到表哥面前,表哥見到我,放下手機,摸着我的頭:“怎麼這麼快就到了?我還以為你們下午才會來到呢!”大姨聽到動靜,跑了過來。見到大姨,我立馬把行李箱扔在一旁,與大姨相擁。“你想不想大姨呀?大姨很想你,也不多給大姨打些電話,我可想你了!學習怎麼樣啊?”大姨在一旁不停地念叨着,我一句話也插不上,就這樣靜靜地聽着。

激動與感動的淚水湧上眼眶,眼前一片朦朧,我就這樣緊緊地依偎在大姨懷裏……

篇五:讓真情自然流露作文450字六年級

霍品亦

今天下雨了,下的異常的大,讓我想起了那日的夜晚。

那次天灰濛濛的,上完課之後便下起了大雨,與下的不是一般的大刷刷刷像盆潑一樣。輔導班老師説送送我蛋,看了這老師的課還沒有結束,別人不想打攪他。就決定自己回去了,在嗖嗖的冷風中凌亂的頭髮在空中飄舞,我默默地坐在樓梯街上等雨小了點再回家,一分鐘,兩分鐘……雨還在下。

這時走來兩個。姐姐他們問我:”小朋友你怎麼不回家啊?”

”嗯,雨太大了回不了”

”姐姐送你回去吧。”

我看了看他們狹小的散文擁擠,這兩個人已經沒有我的餘地了,但我實在着急回家,姐姐們看出了我的心一般堅持要送我回家,我同意了,三個人擁擠在狹小的空間裏,地方肯定不夠了,兩個姐姐的肩膀都漏在外面濕透了。但我的衣服奇蹟般的沒有濕,我的眼濕潤了,眼角泛起了微紅,一個細心的姐姐好像知道我要問什麼,不等我説。就回答了我:”你是一個一二年級的國小生,祖國未來的花朵,早上六七點鐘的太陽我們大了抵抗力強,你還太小,萬一出個什麼事就完了”最後他們將我安全送到家,看着他們濕透了的背影,我的眼圈又紅了……

我現在要學着他們的影子。幫助更多需要我幫助的人幹一些我力所能及的事。

篇六:讓真情自然流露作文450字六年級

人的感受是虛幻卻又複雜、多變的,但正因為它讓我們的生活多姿多彩。

當記憶的齒輪慢慢旋轉,裏面的往事一股腦全湧了出來,使我不得不把他們慢慢放好,以免被名叫時光的漩渦撕碎。我把它們放好,拿出了其中那一張金燦燦的紙,這是我倉庫中最為寶貴的東西——回憶。

我和鋼琴打交道已經有九年之久,在這段記憶被撕碎前,我把它找了回來。

那次,我加緊練習,因為很快就要比賽了,我的神經處於高度緊張,有時一邊寫作業,左手就跳起舞來。日子過的很快,轉眼間比賽的日子來了,我在台下告誡自己:不要緊張,放寬了彈,而另一方面又在告訴自己:不能錯,千萬不能錯,錯了就前功盡棄了。當我走到台上去時,我努力剋制心裏想跑下去,那丟人卻又無比真實的動作,我深呼了一口氣,坐在了凳子上,雙手在鍵盤上跳躍,我的努力得到了收穫,整首曲子沒有絲毫的停頓、誤差。一曲下來,台下掌聲響起,我心中那塊大石頭落了下來。焦首祈盼了幾天,成績下來了,我拿到了第一,奪得了金牌。

感情雖然看不見,也摸不着,但如果沒有它,我們的生活將會暗淡無光!

篇七:讓真情自然流露作文450字六年級

寬容的你,真美

605班莫晶晶

寬容是一種美德,是一種品質,是一種生活方式,而寬容的你讓我感覺到真美!

有一次剛上國小,一年級的時候,老師説每個同學都必須交一份美術作品。

於是,你早早的準備好畫紙,把顏料放到桌上,你一絲不苟地畫着,生怕一個抖動,把畫面弄砸了,而我卻不小心一抖動把一盒顏料弄到了你畫紙上,頓時清爽的畫面出現了一團藍顏料,你羞惱成怒地望着我,我嚇壞了,連連説:“對不起,對不起。”你氣急暴跳地喊到:“對不起,有什麼用,畫面都弄砸了,我的大獎都沒了。”忽然,你抹掉眼中的淚水説:“沒關係,俗話説:將軍額頭能跑馬,丞相肚子能撐船,我不會追究你的責任了,剛才對你那麼不友好,現在我要跟你説對不起。”聽完後,我的眼淚奪眶而出,沒想到你居然沒有追究我的責任,還原諒我……。

過了幾天後,學校的公告欄裏共展出了五份優秀作品,你的畫也被展出來了,中間出現了一個小貓,脖子上掛着一個大藍鈴鐺,你和我心裏都知道,那個大藍鈴鐺是你對我寬容所結下的果實

你對我的寬容,對我的原諒,時時刻刻都記着,每欣賞這幅畫,我都會記起你那次對我的寬容,真美!

篇八:讓真情自然流露作文450字六年級

劉林哲

在生活中,令我們感動得事例是很多的,只要你認真發現生活中的點點滴滴,就一定會發現有些事情是非常能使人感動的。

記得那一次多雲的天氣,我也正好放學,“今天報着沒有雨的。”這話音剛落,一顆顆豆大的雨點打落在我的身上。這時候,有一位小姑娘正在車牌前等車,大約等了半小時,終於盼了一輛公交車,這位小姑娘急忙上車。突然,看見一位老爺爺帶着一位大約3歲的小妹妹,在朦朧的雨中快步跑着,好像趕着上公交車。這位小姑娘立即下車,扶着老爺爺,抱着大約3歲的小妹妹把他們送上了車。老爺爺充滿感激地對小姑娘説:“小姑娘,讓爺爺扶你上車吧!”但是,公交車起程了,小姑娘向老爺爺打了招呼,又站在風雨中等着下一輛車的到來。這一幕把我驚呆了,雖然小姑娘被雨點“洗澡”了,但她是非常高興的。我又用敬佩的眼光看着她,公交車來了,我在心裏替她高興着,直到她上了車,我才依依不捨地把眼光從那個地方轉移,這時,眼淚在我眼眶打轉……

這件事使我一生受益不盡!

篇九:讓真情自然流露作文450字六年級

沙沙沙”,這是秋天的第三場秋雨。透過窗户,我看到一滴滴雨水紛紛落在校園的各個角落裏。曾經翠綠的小草,挺着腰桿,如今卻變得枯黃。曾經茁壯的大樹,身披綠衣,如今卻只剩下光禿禿褐色的樹幹。曾經鮮豔的花朵,綻放笑容,如今卻被秋雨打得無精打采,抬不起頭。

雨停了,我在操場上散步,突然聽到一陣蟋蟀的哀鳴,我尋着聲音,扒開枯黃的草叢,一看裏面有一隻蟋蟀。披着褐色的盔甲,兩根觸角攤在身上,趴在一片空地,像一位打了敗仗的將軍一般獨自哀歌。沒有人聽它唱歌,也沒有人能理解它內心的憂愁,可能只有淒涼的秋風,是它唯一的聽眾吧。藉着日光的照應下,我看到它周圍的舞台是那麼淒涼,枯黃的雜草亂糟糟地鋪在一旁,落葉靜靜地躺着,花朵也垂下頭喪着氣,沒有往日那麼豔麗。

蟋蟀依舊唱自己的歌,但它唱的沒有之前悲傷了。它像一位能和貝多芬媲美的音樂家似的一會兒悲,一會兒喜。悲,在於自己或許馬上要離去,看不見孩子的未來。喜,在於自己在這個瓜果飄香的季節快樂地離開,也是值得紀念。畢竟,人生就是一首悲歡離合的樂曲,有悲有喜。過了一會兒,這隻蟋蟀躺在草地上一動不動,應該走到了生命的盡頭,也不留遺憾了。

篇十:讓真情自然流露作文450字六年級

崔釗齊

我捂着火辣辣的臉頰,想起剛才的事心中依舊十分愧疚。那時我正在午休,熟睡之際,身邊突然傳來一聲嚴厲的質問:“你為什麼把我媽媽是清潔工的事告訴別人?現在大家都在嘲笑我!”我抬起頭,只見王瀟憤怒地站在我面前。我慌忙起身,一時間有些不知所措。我儘量裝着一臉茫然的樣子:“啊?我沒有跟他們説呀?”王瀟卻更加憤怒,揮手將一記耳光狠狠地甩給了我,用力將門甩上,離開了教室,只留下不知所措的我。頓時,我感到臉上火辣辣的,好像鐵板上的魷魚,如同千萬顆針扎進了我的臉頰。我先是感到一股怒火湧上心頭:“我們這麼好的朋友,你就這樣毫不留情地打我?”。但漸漸的,這種感覺被愧疚所替代:我……我的確是告訴他們了,可我只是開玩笑啊!但我的確在裝無辜,讓他受盡別人的嘲笑。我為什麼要幹這種喪盡天良的蠢事啊?要是再給我一次機會,我一定……現在説什麼也沒用了。臉上的疼痛,好像也在懲罰着我對朋友的背叛。我孤零零地站在教室裏,不知道該怎樣面對他……

篇十一:讓真情自然流露作文450字六年級

又想起那温暖的毛衣

那天早上當我去衣櫃拿衣服時,無意中提到了那件紅色的毛衣,往事便如電影一般,在我的腦海中回放起來。

那一天下着鵝毛大雪的冬日,我回到家裏向媽媽抱怨,衣服太薄了,放學路上太冷了,穿外套也沒有用,媽媽並沒有聽進去。

晚上我被口渴的警鐘敲醒了,不得不下樓倒水,我無意間發現奶奶房間的燈還亮着,我心想大半夜的奶奶怎麼還不睡?算了算了,先去喝水吧,當我喝完水後,看見奶奶房間的燈還亮着,好奇心驅使我去看看,從門縫中我看見奶奶坐在台燈下織毛衣,只見他雙手拿了一些,真上面插了一些毛線,他右手的拇指和食指捏着那根針,在不間來回的穿梭,左手拿着十布料,使它平整,他還時不時把手放在雙腿間取暖,我不禁輕輕推門進去,説到奶奶,你快去睡吧,我不着急,穿毛衣快樂,馬上就好,你快回房間,彆着涼了,快點回房間哦,奶奶慈祥的對我説,這時不爭氣的金豆豆,一滴一滴的落了下來,我心想,我隨口和媽媽一説,媽媽沒記住,奶奶卻記住了。

奶奶的,愛像山泉,青青柳露我心中,而今我還一直在保護着那件毛衣,是他給了我無盡的温暖。

篇十二:讓真情自然流露作文450字六年級

今天這節課我們來交流一下,自己家鄉的風俗,我們現在開始。

我坐在椅子上手不自主地抖了起來,我是第三個介紹的,我拿着演講稿站在門口,我的雙腿不自覺的抖了,起來聽着前面同學熟練地講起稿子,我心想:要是不小心講錯了,怎麼辦,你要是突然忘詞了怎麼辦?黃豆般大小的汗珠,從我的臉上流了下來,目不轉睛地盯着演講稿,終於老師叫你生下一個我手心充滿了汗水拿進了演講稿一步一步走上台去。

今天我要介紹我家鄉的風俗,我斷斷續續地從口中吐出了,這一句話我小心地點擊着電腦大屏上的PPT也繼續進行着。我緊張地講着稿子,生怕讀錯一個字,但意外還是出現了,大題上的自己十分不通順,我害羞地擋住了臉臉變成了一個紅蘋果,但是下面的同學紛紛對我鼓起了掌,我十分感動,接下來我講的十分順暢,我也慢慢放鬆了,起來與同學互動、提問,最後對大家講了一句:“謝謝大家。”

我回到了位置上輕風拂過臉讓我十分清涼,“叮,叮。”下課了,我的心情又平靜了下來……

篇十三:讓真情自然流露作文450字六年級

人間的感情是純真的,從小到大,我一真這麼認為。可直到今天,我才明白什麼是真情。

今天,爸爸去玉米地種玉米的時候,帶回來了一隻奶萌奶萌的小狗。取名為“甜甜。它來我們家己經兩個月了,在我的身後一點一點的乖乖長大,不知不覺就過了三個月。

今天,就要把甜甜送到奶奶家了,大家都於心不忍,可媽媽很討厭甜甜,我只好含淚把她送走。離別時刻,我痛,甜甜更痛;我哭,甜甜也苦,我們相互説來説去,甜甜不説話,只可憐巴巴地含淚望望你,看看我,趴在我腳下…

媽媽討厭甜甜,姐姐蹲下撫摸它,我卻坐在磚頭上,叫叫它的名字,拍拍她的尾巴………

要走了,人和甜甜都不鬧了。它靜靜地坐車座上,兩隻爪兒輕輕的放在搖下來的車窗上,淚珠順着車門流在地上。

車走了,我們擺了擺手狗狗輕輕地叫了幾聲,要關車窗户,人看看狗狗,甜甜像是心領神會,依依不捨地收起爪兒,收起腦袋,還未落淚便打在了升起的窗玻璃上。

從此我就知道了,純真的感情是不限於人與人之間的,人與動植物之間也有真情。

篇十四:讓真情自然流露作文450字六年級

李文智

在人生中,我們總會遇到一些困難,在面臨困難的時候,我們身邊的人總會給予我們鼓勵讓我們勇敢的面對困難。這些人可能是我們老師我們的朋友長輩,父母等。

記得去年暑假時爸爸給我報了一個游泳班,讓我去學游泳,剛去的時候,那個教練看起來很兇,説話聲音非常大,我們都非常怕他。

我們前兩節課都是在長椅上趴着練習游泳的動作到第三節課,我們教練才讓我們下水裏面有遊。教練給我們講完動作的要領以後就讓我們開始練習,剛開始練習,我就有點緊張,因為我看別的同學都練得很好,我怕我練的不好的話別人會嘲笑我,但是我也不能不練呀,我只好學着別的同學的樣子練了起來,於是我自己在一個角落裏練習着教練看到了就走過來問我,你是不是還不會。我猶豫了,一下説,是的。説完,教練並沒有生氣,而是對我説,沒關係,我剛開始學游泳,也是這樣,只要學會變得困難一切事情就並不是那麼難了。聽完教練説的話以後我的心裏流起了一股暖流。從教練的一句話中讓我重新認識了教練,他並不是像我們所説的一樣,一位嚴格可怕的教練。而是因為善良的教練。

篇十五:讓真情自然流露作文450字六年級

光陰

石小滿

光陰似箭,一去不復返。冬天去了,春天也快要溜走了,不知不覺,國小的生涯也將要結束了,轉眼從一無所知的一年級國小生,到了畢業班的大哥哥。一切的確消失得太快,我心裏有些着急。

在課堂上習作時,我絞盡腦汁,卻沒有一絲靈感,只好造了半篇作文,自己回頭一看,空洞無物,打個大叉,於是我就一無所獲了。抓耳撓腮,發出一聲無奈的歎息,我感到一陣絕望,又泛出一絲悲傷,不禁很有些沮喪。但光陰不會因我的沮喪而停留片刻,絕望的我想要在這一段光陰中,留下一點微不足道的痕跡,只好拾起那顆沮喪的心重新寫起來。

我重啟光陰的現在,回憶起光陰的過去,向着光陰的未來奔跑着。文字在紙上跳躍,情思在筆尖流淌,故事在筆下延續。光陰的故事,譜寫了美麗的傳奇。光陰在文字間復活,生活在文字中再現,我不禁愛上了文字,在光陰裏與文字相伴相親。於是我的光陰裏便有了聲,有了色,有了血,有了肉,有了情,有了意。

我熱愛光陰,珍視光陰,讓光陰珍藏在字裏行間,散發出淡雅幽香。

篇十六:讓真情自然流露作文450字六年級

很多人可能認為,“六一”兒童節孩子們應該是很開心,快樂的。但我上三年級的“六一”,事與願違,並不開心,至今都難以忘記。

“六一”兒童節那天,我們在街上表演遊行,遊行結束以後,在返回學校的路上,我發現小草今天也格外精神,和我們小朋友一樣,朝氣蓬勃,好像也是在為我們剛才的表演歡呼,鼓掌;空氣也很清晰,變得格外晴朗,大大的太陽對着我們笑眯眯。快到校園時,我心裏想第一個趕到教室,於是就開始跑起來了。沒想到的是我的小夥伴們和我有一樣的想法,就這樣你追我趕的打鬧起來了,結果是我和我的同伴周紅勝都摔倒在地了,周紅勝的腿被磕破了。我顧不上拍身上的灰就驚慌失措地爬起來把他扶回教室,當時就後悔極了。想着如果不和同伴們追逐打鬧,就不會發生這件事了。看着他疼痛的表情,我心裏更加難過,就向不停地道歉。

悶悶不樂地走在放學回家的路上,發現周圍的一切都變了,起風了,風把小樹吹得發出“沙沙”的聲音,頭也不回,扭向一邊,好像也不理我了;太陽公公,睜着大大的眼睛,把我烤的炙熱,頓時心裏難過了,感覺做錯事的孩子連大自然都不喜歡了。

這件事在我心裏留下了深深的烙印,每當想起來,我就感到很內疚。

篇十七:讓真情自然流露作文450字六年級

張智棋

看着院子裏那一個個高高掛起的大紅燈籠,我突然發現空氣中飄散着濃濃的年味兒,當然這年味兒裏也有親情。

“炮竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬户瞳瞳日,總把新桃換舊符”。每到大年夜,我們全家都聚在一桌吃午夜飯,那時候正是家家户户最熱鬧、愉快的時候,豐盛的碗菜擺滿一桌,我們有説有笑,年夜飯剛吃不久,全家人便會站起來,舉起自己的杯子,大家一起碰杯,並給對方送上最美好的祝願,聽着一句句祝福,舉起杯子,喝上一口,發現比平日裏喝的多了一絲味道,是心情。

吃完年夜飯,家裏的長輩們都會給晚輩發壓歲錢,並祝福晚輩們學業有成,看到一個個紅包都鼓鼓的,那裏面一定裝滿了親情吧。

當然過春節也要貼春聯,貼“福”字,春聯也叫門對對聯,桃符等。以工整、對偶、簡潔精巧的文字來描繪時代背景,抒發美好願望,是我們特有的文學形式。貼“福”字是我國民間由來已久的風俗,“福”字指福氣福運,寄託了人們對幸福生活的嚮往和對美好未來的祝願,他們為節日增添了不少喜慶氣氛,到了晚上我們還會在一起看春節聯歡晚會。

年味裏親情無處不在,他在空氣中,歡笑中……這裏面,滿是家人對我們的愛。

篇十八:讓真情自然流露作文450字六年級

別讓她傷心

鄭琳

母愛與父愛是截然不同的,父愛如山,而母愛似水。

上學期的期末考試成績不如意,我難過極了,我同桌的分數比我高,以此嘲笑我,我憋了一肚子的火氣,無處發泄。

回到家,媽媽問我:“是哪裏不舒服啊?學習都不在狀態,考分也有點低……”一聽這話,我火氣就上來了,憤怒地説:“那只是失誤,再説,我學習怎麼樣,您也是知道的,您怎麼能這麼説呢?太過分了!”説完,我就跑回了房間,砰的一聲關上了門。

門外傳來嗚嗚嗚的聲音,我覺得奇怪,把門拉開個小縫,趴在門邊,看外邊。只見媽媽坐在沙發上捂着臉,肩膀一抖一抖的,媽媽被我氣哭了。在我心裏,媽媽是一個堅強的人,我從未見過媽媽這樣。我不禁想,是不是我的話太狠了,傷到媽媽了?我的心裏有點愧疚,我出去抱住了媽媽,媽媽驚了一下,説:琳琳,別灰心,以後好好學啊!我重重地點了點頭,説:“嗯,一定!”

母愛是偉大的,她寧可自己受委屈,也不讓孩子難過,所以無論在外邊有什麼不開心,都不要帶回家裏,別讓媽媽傷心!

篇十九:讓真情自然流露作文450字六年級

難忘的掌聲

閆詩嘉

上週四晚上六點三十,我去上舞蹈課。舞蹈培訓班的老師對我們説:“後天,你們就要登台演出了,大家加油!”排練時,其他同學跳得都挺好,就我一個人出錯了。老師説了我一頓,我心裏很是自責。

回家後,我對着鏡子跳了兩個多小時。一遍不行,再來一遍,反反覆覆,直到汗流浹背、腰痠背痛。

週五晚上的舞蹈課,我表現得特別緊張,因為還有一天就要上台表演了。在課上,我拼命地練,終於,我跳得數一數二了。化粧時,老師對我説:“你現在跳得很好,就由你來領舞吧!”我高興地答道:“嗯,好的,謝謝老師!”可我內心很害怕跳錯,被大家笑。

週六,我們齊聚文化宮,終於要上台了,我們是最後一個節目。老師見我們有些緊張,便打趣地説道:“別緊張,就當下面的觀眾是白菜就行了。”我們都被逗笑了。上台了,我內心很激動,也很緊張,怕跳錯,像上次一樣。悠揚的樂曲響起來了,我彷彿忘記了一切。當我踮起腳尖翩翩起舞的時候,彷彿自己就是荷花仙子……表演結束,台下響起了熱烈的掌聲。

這次演出成功了,我很開心,我很感謝老師給我的鼓勵。這次的掌聲,讓我特別難忘。

篇二十:讓真情自然流露作文450字六年級

時間像一條小河,而我們乘坐着小船順着小河,一去不復返。曾經的場景歷歷在目,誰知我們即將踏入中學的殿堂。看到窗邊那條豔麗的紅領巾,記憶的大門又被推開。

那年春天,我們排好隊,來到公園裏,一位高大的姐姐站在我面前,手中拿着一條鮮豔的紅領巾。待音樂響起,姐姐把紅領巾幫我係上,看着迎風飄揚的紅領巾,心中的激動無法言喻,只是小心翼翼地摸了又摸。入隊儀式結束後,老師揮揮手,招呼着大家:“快來,有禮物,每人都有,不要搶呀!”哈哈,是冰淇淋和學具!我們臉上笑開了花。剛好同學們個個都熱得大口大口喘氣,拿到冰淇凌就狼吞虎嚥地吃了起來,嘴角沾滿了奶油也渾然不知,還互相嘲笑對方是“小花貓”。公園裏迴盪着我們的笑聲,一張張燦爛的笑臉深深印在了我的腦海……

一轉眼,就六年級了。我們會互相揮手告別,可不知道這次道別多久才能再見。我也從沒想過六年會過得這麼快,以前每年六一都會看到畢業的哥哥、姐姐哭得十分傷心,淚水不禁像像斷了線的珍珠似的流下。可如今,我也六年級了,畢業在即。不知道我會不會也像他們一樣,“不爭氣”的哭起來……

推開窗,窗邊那條豔麗的紅領巾隨風飄揚,內心卻百感交集。謝謝你們——陪伴我六年!